高考政治专题复习专题十一中华文化与民族精神市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptxVIP

高考政治(新课标Ⅱ专用)专题十一中华文化与民族精神第1页五年高考考点一灿烂中华文化A组统一命题·课标卷题组1.(课标Ⅱ,19,4分,0.679)《台湾风物图卷》长达320米,以生动笔墨描绘了台湾自然山川、民俗风土、人文环境等,被誉为宝岛“清明上河图”。中国国民党主席在访问大陆“破冰之旅”时,将该图卷缩小版作为礼品赠予给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中饰演了主要角色,它?()①展现了中华文化多姿多彩魅力②反应了海峡两岸文化同根同源③含有与《清明上河图》相同文化价值和艺术格调④是海峡两岸文化从差异走向同一主要表达A.①②B.①③C.②④D.③④第2页答案?A《台湾风物图卷》描绘了台湾风土民情,展现了中华文化多姿多彩魅力,①正确。在“破冰之旅”时,用图卷缩小版促进两岸交流,反应了海峡两岸文化同根同源,两岸人民对中华文化强烈认同感和归属感,②正确。③本身错误。文化在艺术形式、内容、格调、特点等方面多样性与差异性是文化生命。不一样文化在交流中取长补短、不停融合,但并不会所以而消除其差异性和多样性,所以④不正确。疑难突破?本题考查民族文化与中华文化关系。因为材料中有一句“被誉为宝岛‘清明上河图’”,所以很轻易误选③。认真研读,《台湾风物图卷》描绘是台湾自然山川、民俗风土、人文环境等,而且不一样作品有不一样文化价值和艺术格调,所以③是错误。第3页2.[课标Ⅲ,39(3),6分]阅读材料,回答下列问题。中国是人类命运共同体理念提倡者。党十八大汇报正式提出“提倡人类命运共同体意识”。1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国相关决议。中国是构建人类命运共同体先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多,维和摊款出资位居前列。在应对气候改变上,中国率先同意《巴黎协定》。改革开放以来,中国经济增加对世界经济增加贡献率年均在30%以上,中国对全球减贫贡献率超出70%。中国主动推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织主动响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。人类命运共同体理念传承着中华优异传统文化基因,请列举两个与人类命运共同体理念相契合名言或名句。(6分)第4页答案协和万邦;和而不一样;世界大同;同舟共济。解析本题考查学生对中华优异传统文化认识,答案含有开放性,表达了对学生综合素养考查。答题时注意两个方面:第一,必须是中华优异传统文化中名言或名句;第二,必须符合人类命运共同体理念。第5页3.[课标Ⅰ,39(1),10分,0.388]阅读材料,完成要求。6月,商务印书馆出版了《当代汉语词典》(第6版),词典正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头词语。此举引发了广泛争论,有人反对,有人支持。反对《当代汉语词典》收录西文字母词人认为:“拉丁字母出现在方块汉字中,很是惹眼,看上去就是一个异类,是对汉语污染。”“我想会不会过几十年,汉语成了汉英混杂语言。”“文化有安全问题,再国际化,也不能把自己文字搞乱。”……支持《当代汉语词典》收录西文字母词人认为:“在对外开放条件下,字母词产生有其必定性。应善待字母词使用,而非简单拒斥。”“选录字母词只是对当下语言现实认可,表达了语言使用从简趋势,适应了社会生活改变需要。”……你是赞成还是反对《当代汉语词典》收录西文字母词?请用文化生活相关知识说明理由。(10分)第6页答案①回答“反对收录西文字母词”观点评分量表等级水平分值等级描述分数解释水平49~10回答“反对收录西文字母词”。在答到水平3要求内容外,还能答到“不反对人们在日常生活中使用字母词,但《词典》是规范语言文字范本,不应收录,最少不应在正文中收录”等意思。知识利用准确完整,分析能顾及复杂情况,阐述有一定深度,语言表述逻辑性强。能正确地综合利用相关知识充分阐述理由。水平36~8回答“反对收录西文字母词”。说明理由中包含“语言文字是文化基本载体;汉语是中华文明主要标志;传承中华文明需要保持中华文化民族特色,保持汉语纯洁性”等意思。不堆砌不相关知识,且比较准确完整地说明上述观点,表述逻辑性较强。能较正确、较完整地利用相关知识阐述理由。水平23~5回答“反对收录西文字母词”。说明理由中大致包含“语言文字是文化基本载体;汉语是中华文明主要标志;应捍卫汉语纯洁性”等意思。堆砌不相关知识,回答出上述内容但表述不够准确,语义不完整、不连贯。能简单地利用相关知识阐述理由,但论证不准确,不完整。水平10~2回答“反对收录西文字母词”。未说明理由;或仅援引材料中观点作为论据而不结合文化知识进行分析;或阐述理由时使用知识错误。不能正确利用相关知识阐述理由。