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《有小括号的混合运算》混
合运算
汇报人：
日期
•引言
•基础知识
•有小括号的混合运算规则
•有小括号的混合运算示例
•有小括号的混合运算练习
•总结与展望
01
引言
课程背景
在学习整数、小数、分数等基本数学概念之后，学生需要进一步学习更复杂的数学
运算。
混合运算包括了加、减、乘、除四种基本运算，以及带有括号的运算。
本课程旨在帮助学生掌握带有小括号的混合运算的正确运算顺序和实际操作方法。
课程目标
掌握带有小括号的混能够正确解答包含小
合运算的运算顺序和括号的实际应用问题。
实际操作方法。
理解括号的作用和使
用方法。
课程大纲
第一部分：基础知识讲解
解释什么是混合运算和带有小括号的混合运算。
讲解括号的作用和使用方法。
课程大纲
介绍运算顺序规则。
第二部分：实践练习
通过实例解析，让学生了解带有小括号的混合运算的解题步骤和技巧。
课程大纲
01020304
设计一系列练习题，让学生实第三部分：综合应用通过小组讨论和展示，让学生
通过实际应用问题，让学生综
际操作，巩固所学知识。互相学习和交流。
合运用所学知识解决实际问题。
02
基础知识
什么是混合运算
01
混合运算是指在一个数学表达式
中，同时包含加、减、乘、除等
基本运算的组合。
02
例如，一个简单的混合运算可以
是：(2+3)×4-5=11。
混合运算的顺序
在混合运算中，通常遵循“先如果表达式中包含括号，那么例如，在表达式(2+3)×4-
乘除，后加减”的顺序。
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