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国家安全教育
中大班社会
活动目标
树立国家安全意识,认识到保护国家安全是每个人的责任。
初步了解国家安全的基本概念,知道国家安全的重要性。
了解维护国家安全的基本方法。
活动准备
课件准备:《生物安全》动画视频及图片;“国家安全教育内容”图片;“守卫国土安全的士兵”图片;“祖国的变化”组图;“热爱共产党”图片;《军事安全》动画视频及图片;“保护国家安全”组图;“维护国家安全的方法”组图。
活动过程
故事导入,引出活动主题。
播放动画视频及图片《生物安全》,引导幼儿初步了解国家安全。
——贝贝和小珍来到了户外,发现有好多漂亮的蝴蝶。
——这时来了一个外国人,他说了什么呢?我们一起来听听吧!
——视频中的外国人想要做什么呢?能不能答应他呢?
——贝贝和小珍为什么不同意外国人的请求呢?
小结:有些生物,比如这些漂亮的蝴蝶,是我们国家特有的,它们非常珍贵。我们不能随便捕捉它们,更不能把它们带出国。保护这些生物,也是保护我们国家的安全。当我们遇到来路不明的小动物或昆虫时,也应该保持警惕,不要随意接触或饲养。
初步认识国家安全及其重要性。
师幼讨论,引导幼儿初步了解国家安全的含义。
——你们知道什么是国家安全吗?
小结:国家安全就是我们的国家不被坏人破坏,我们每个人都可以安全、快乐地生活。如果没有人保护国家安全,坏人们可能会来伤害我们,破坏我们的家园。因此,维护国家安全,保护社会稳定,是我们每一个人应尽的责任和义务。
国家安全的基本内容。
1.出示图片“国家安全教育内容”,引导幼儿初步了解国家安全教育内容。
——国家安全又包含哪些内容呢?让我们一起了解一下吧。
——图上画的是什么?猜一猜代表的是什么安全?
小结:国家安全包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全等重点领域安全。
2.出示组图“祖国的变化”及“热爱共产党”,引导幼儿了解政治安全。
——你知道什么是政治安全吗?
——过去的中国是什么样的?
——现在的中国是什么样的?
——你们知道是谁让我们的祖国变得美丽、强大吗?
小结:正是有了伟大的中国共产党,他们时刻保护着我们的国家,维护着国家的政治安全。为我们创造了和平、稳定、繁荣的社会环境,让我们能够快乐地学习、健康地成长。因此,我们要心怀感激,坚定支持中国共产党的领导,共同守护我们国家的政治安全。
3.出示图片“守卫国土安全的士兵”,引导幼儿了解国土安全。
——你知道什么是国土安全吗?
——你们看,图片上的人是谁?
——他们在干什么?
小结:他们是我们的边防战士和海军官兵。他们不畏严寒酷暑,坚守在祖国的边防线上,守护我们国家的每一寸土地,每一片海域,保护着我们国家的国土安全。
4.播放动画视频及图片《军事安全》,引导幼儿了解军事安全。
——你知道什么是军事安全吗?
——贝贝和爸爸在街上看到了什么?
——贝贝想要做什么?爸爸为什么不让贝贝拍照呢?
小结:军事安全关乎着我们国家的安宁与稳定。我们不能拍摄任何军队照片,更不能随意分享给外人。我们要时刻牢记,保护军事安全就是保护我们的国家安全。
国家安全人人有责。
出示组图“保护国家安全”,引导幼儿了解保护国家安全,人人有责。
——除了解放军叔叔阿姨,你们知道还有谁来保护国家安全呢?
——为了让我们的国家更加安全,国家成立了一个特别的部门,叫做国家安全部。
——看,这就是国家安全部的标志。国家安全部负责开展很多国家安全的工作,确保我们的国家不受到威胁。
——保护国家安全也是我们每一个人的责任哦。作为国家的一分子,我们每个人都是国家安全的小卫士!
国家安全在身边。
出示组图“维护国家安全的方法”,引导幼儿了解维护国家安全的方法。
——保护国家安全不仅是解放军叔叔阿姨的责任,也是我们每个人的责任。我们要怎么做才能保护国家安全呢?
——我们要遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。
——看到有人危害国家安全行为的时候,可以怎么办?(及时拨打12339举报电话)
——我们能拍摄并在网上发布有关军队、军事港口的照片吗?(不能拍摄任何军队的照片)
——在网络上看到损害国家利益荣誉的内容,要怎么做?(不转载、不传播、不信谣)
小结:只要我们树立国家安全意识,主动承担起维护国家安全的责任,这样我们的国家就会更加安全。
自然结束活动
——保护国家安全是我们每个人的责任,希望小朋友们能够在日常生活中践行国家安全意识,为我们的祖国贡献一份力量。
活动延伸
家园共育
引导家长在日常生活中向幼儿传递国家安全意识,共同关注幼儿的国家安全教育。
日常活动
在图书角投放国家安全教育相关的图书和资料,供幼儿自主阅读和学习。
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