原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一个数除以小数教学
反思(匹配教学设计教
学课件导学卡)
2023-10-31
•教学内容分析
•教学方法与手段
contents•教学过程分析
•教学反思与总结
目录
01
教学内容分析
教材分析
01教材地位与作用
本节内容是在学生掌握整数除法、小数乘法及商的变化规律等知识的
基础上进行学习的，为今后学习小数除法、百分数等知识打下基础。
02教材编写特点
本节教材的编写特点是从实际例子引入，通过学生的探索活动，使学
生学会用竖式计算一个数除以小数，并理解除数与被除数、除数与商
之间的关系。
03教材重点与难点
本节教材的重点是理解除数与被除数、除数与商之间的关系，难点是
确定小数点的位置。
教学目标与重点难点
情感态度价值观：培养学生学习数学的兴趣和
教学目标
良好的学习习惯。
知识与技能：使学生学会用竖式计算一个数除教学重点：理解除数与被除数、除数与商之间
以小数，理解除数与被除数、除数与商之间的的关系。
关系。
过程与方法：通过学生的探索活动，培养学生的观教学难点：确定小数点的位置。
察、比较、分析、推理等能力。
学情分析
学生已有知识基础
学生已经掌握了整数除法、小数乘法及商的变化规律等知识。
学生已有生活经验
学生在生活中经常接触到用除法计算的问题，如分东西、计算时
间等。
学生可能遇到的困难
学生对除数与被除数、除数与商之间的关系可能不太清楚，需要
教师加以引导和讲解。
02
教学方法与手段
教学方法
010203
讲授法互动式教学法问题导向教学法
教师讲授知识点，引导学通过小组讨论、角色扮演教师提出问题，引导学生
生理解和掌握。等方式，增强课堂互动，思考和解决，培养学生的
文档评论（0）