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Module8Unit1Willyouhelpme?新标准英语第十册
Present-homework(前置作业)1.Review“Willyou…?.(复习Willyou…?句型)2.Listenandreadthetext.(听懂、通读课文)3.Findthenewwordsandsentences.(找出课文中的新单词和句子)4.Collectatleast5verbphrasesfromM1-M7.(从M1-M7中收集至少5个动词短语)5.Workinpairsandperformthetext.(与小组成员表演课文)
Listen,thenanswerthequestions:1.WhoisDaminggoingtovisit?HeisgoingtovisithiscousininAmerica.2.WhatpresentwillDamingtake?HewilltakeaChinesekite.
Readandanswer:3.WillitbewindyinNewYork?Yes,itwill.4.WillFanfanhelpDamingmakethekite?Yes,shewill.5.WillSimonlovethiskite?Yes,hewill.6.Willthekitebeagreatpresent?Yes,itwill.
Mission:Findthesentenceswithwill.IthinkI’llmakeaChinesekite.ButwillitbewindyinNewYork?Willyouhelpme?Daming,yourcousinwilllovethiskite.Itwillbeagreatpresent.
Mission(workingroup):★★★Showthetextormakeanewdialogueaccordingto?the?text.
Makeanewdialogue:BirthdayPartyChildrensDayFather’sDay…
1.Listenandrepeatthetext.(通读并复述课文)2.Performthetextwithyourfriends.(表演课文)3.Interviewatleast3friendsabouttheirweekendactivities.(采访至少3个同伴的周末活动)Homework
Thankyou!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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