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小班段“我会穿衣服”活动方案
一、设计思路:
天气已慢慢转凉,小挚友穿的衣服明显多了起来.午睡起床后耳朵听到最多的一句话:“老师,我不会穿衣服,请你帮帮我”.于是结合小班幼儿的年龄特点(家里包办多、生活自理实力差、不愿自己动手)等.同时,也为了从小培育幼儿良好的生活自理实力,让幼儿知道自己的事情自己做,不要爸爸、妈妈帮忙的习惯.我们小班段选择了适合小班幼儿学习的生活活动竞赛——穿衣服竞赛.让幼儿通过竞赛对穿衣服增加信念.
二、活动目标:
1、引导幼儿自己的事情自己做,提高幼儿自我服务意识.
2、幼儿学会穿衣服的简洁生活技能,并能运用于生活中.
3、通过竞赛激励幼儿尝试自己穿衣服,提高幼儿的动手
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