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河边中学教学常规管理制

一、指导思想

根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进高效课堂教学为中心，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，扎扎实实开展教务处工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评析体系，全面提升初中教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。

二、本期常规管理方案：

常规检查项目

教学环节、备课、上课、作业、辅导

听课、评课

参加教研活动、业务学习

监考、评卷、试卷分析

学科教学总结

读书览评和学习新的

教学计划

（一）常规检查机构及检查内容。

行政值日领导：负责教学课堂巡查和教师到班考勤。

备课组长：负责教师参加教研活动出勤情况记录。

教导处：

A.检查各教研组业务学习活动情况。

.B.组织备课组长，检查备课、作业、听课、计划总结

.C.安排及检查监考、评卷、试卷分析。

（二）检查时间及方式

1.全学期进行四次集中检查，与平时不定期检查相结合，采取随机抽查学生的作业，由各备课组长检查，再经教导处根据情况进行抽查相结合的方式，检查结果及时公布反馈。

教学六认真考核细则

为了进一步加强教学管理，规范教学行为，全面提高各科课堂教学效率，根据我校教学实际情况对教学“六认真”实行定量和定性相结合的办法考核，特制定教学“六认真”考核细则如下：

一、认真备课（20分）

课时数