【中考语文复习PPT课件】17.课题十三 口语交际.pptxVIP

第二部分积累与运用第二部分积累与运用课题十三口语交际数据纵览考情分析数据共享考点聚焦数据链接真题试做321栏目导航数据纵览考情分析1考点综述：“能根据对象和场合,简明、连贯、文明得体地进行交流。能针对不同对象,自信、负责地表达自己的观点。能抓住对方表达的要点,并能简要转述”是河北中考的考查内容之一,分值约为3分。考情预测：纵观近几年的命题情况,短信、发帖、聊天、微博、微信等形式应予以关注。结合现代文阅读或综合性学习进行考查将是主要方式。2013-2022年河北中考命题分析：年份考点(题型)命题点题号(分值)2022———2021—2020综合创新考查说理由、谈看法3,3分2019—2015———2014综合创新考查谈看法4(2),3分2013———数据链接真题试做2一、(2020·河北中考)下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语,请你选出最喜欢的一条,并说出理由。(3分)①与时间赛跑,同疫情抗争。②众志成城,防控疫情。③不要出门!不要出门!!不要出门!!!④人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩。⑤生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。我选条,理由是:?。核心素养·审美创造③这条标语运用反复的修辞手法,每句后的感叹号依次递增,语气强烈,突出“不要出门”的重要性,具有很好的宣传效果二、(2014·河北中考)请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。(3分)本报讯人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示,当前最具价值的前10个汉字分别为:德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为:爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。在征集过程中,受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本,古人强调“为政以德”“以德服人”,现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。“信”核心素养·文化自信忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。“信”字排在第二位,表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑,以及对建立新信用体系的期待。【答案】示例:孝敬长辈是中华民族的传统美德,当今时代“孝”这一美德仍要发扬光大。考点一综合创新考查考点二日常交际考点三特定场景交际数据共享考点聚焦3考点综合创新考查(10年2考)一【典例一】(2021·河北模拟)学校举行了以“奔涌吧,后浪”为主题的综合性学习活动,同学们都深受鼓舞。作为后浪的一员,你也激情澎湃,请你写一句话表达一下你的心声。要求运用一种修辞手法。【答案】示例:后浪少年们,让我们心中有火,眼里有光,以梦想为帆,以奋斗为桨,在汹涌的大海里驰骋遨游吧!【类题归结】“综合创新考查”即与仿句、综合性学习、现代文阅读等相结合的考查形式。核心素养·审美创造【考点归结】中考口语交际设题灵活,除了要熟记以上常见类型的答题步骤及格式,还要牢记口语交际的基本原则:(1)读通情境,抓住中心。就是能根据具体的情境进行表达。(2)领会意图,设身处地。语言的表达要能“如出己口”,与人物性格、年龄等特征相符合。(3)注意礼貌,语言简明、连贯、得体。答题时还要注意题干要求,比如修辞手法、字数、表达方式等方面的限制。日常交际(10年未考)考点二【典例二】学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区,看到一个居民乱扔垃圾,有同学上前劝阻,他却说:“你们不是在捡吗?我不扔,你们还捡什么呢?”这时,我们该如何劝说呢?(字数不超过50个)?【答案】示例:“叔叔,我们是在捡,但是‘文明靠大家’,小区卫生需要我们大家维护,社会公德要靠大家来遵守。”【类题归结】“日常交际”部分,注意以下三种训练:一、劝说1.有针对性。(1)要明确劝说对象,恰当使用称呼语。(2)要明确劝说目的,找到劝说的切入点,要能打动人,从而让交流对象能够接受你的观点。(3)要注意劝说技巧。①要言之有“礼”,即文明得体;②要言之有“物”,即要有内容;③要言之有“序”,即语言合理、有逻辑;④要言之有“节”,即话语简明,语气适当。2.以尊重对方为前提。称呼恰当,用语礼貌,话语具有启发性。答题格式:称呼+表明自己的观点(委婉)+解决办法+鼓励或象征性的征询。?二、转述语1.理清转述内容,要简要概括,抓住要点,准确表达。2.注意交际双方或多方的身份,注意用语(称谓、敬语等)。3.清楚彼此(或三方之间)的关系,用好人称代词。4.注意说话的场合,选用合适的语言。答题格式:称呼+转述内容要点。三、邀请语1.要有称呼。称呼要符合对方的身份,如果是长辈或师长要用敬称。2.要介绍自己的身份、来意并发出邀请。表明身份,直奔主题