湘教版-二年级上册-课文2-8、祖先的摇篮【省一等奖】.ppt

祖先的摇篮字词摇篮浓绿赛跑遥远苍苍茫茫地久天长污染文明神圣博物馆学习目标

1．培养联系上下文理解词语的能力。

2．理解课文内容。

3．继续培养同学们正确、流利、有感情地朗读课文的能力。资料展示、引入新课

1．展示同学们自己收集的资料，充分了解感受原始大森林的美丽神秘。

2．我们的祖先就生活在这儿美丽的地方，今天就让我们一起走进原始森林，感受一下祖先生活的环境吧。

自读课文、思考问题1．“摇篮”的含义。2．“祖先的摇篮”指的是什么？3．为什么称作“摇篮”？

词语搭配摘掏逗采逮蝈蝈野果蘑菇松鼠鹊蛋细读课文、思考问题1．为什么说原始森林是祖先的摇篮？2．祖先的摇篮有着怎样美好而遥远的回忆？3．祖先的摇篮怎样才能地久天长，永远不被污染？拓展延伸学完了课文，你也展开自己