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幼儿教师资格考试《保教知识与能力》模拟试题A卷含答案
注意事项:
1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______
考号:_______
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1、个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为
()。
A.元认知
B.道德认知
C.心理理论
D.认知理论
2、“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是()。
A.环境
B.邻居
C.母亲
D.成熟
3、教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法()。
A.观察法
B.作品分析法
C.档案袋评价法
D.实验法
4、儿童每天摄入脂肪应占总热能的()。
A.10%~15%
B.15%~20%
C.20%~25%
第1页共8页
D.25%~30%
5、有个正常幼儿,在同龄人都能独立走路时,他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上
是缺乏独立行走的()。
A.目的
B.需要
C.兴趣
D.有意性
6、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()。
A.独立性的
B.个别方面的
C.多方面的
D.依从性的
7、下列关于幼儿发展地阶段地说法正确地是()。
A.有个孩子听到妈妈说,“你是个好孩子”,他说,“不,我是坏孩子”,这个孩子正处在
危机期
B.幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”体现地是发展地关键期
C.《学记》中说“时过而后学,则勤苦而难成”体现地是最近发展区
D.以上说法都不对
8、幼儿园对幼儿实施的教育包括()。
A.德、智、体、美、劳诸方面
B.智、德、体、心诸方面
C.体、智、德、美诸方面
D.美、心、体、智诸方面
9、当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作
()。
A.记忆的潜伏期
B.回忆
C.客体永久性
D.习惯化
10、教师应从()岁左右的孩子开始进行入厕能力的培养。
第2页共8页
A.1.5岁
B.2岁
C.2.5岁
D.3岁
二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)
1、简述幼儿园课程的特点?
2、婴幼儿调节负面情绪的主要策略有哪些?
三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)
1、论述想象在幼儿心理发展中的地位和作用。
四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
1、材料分析:
第3页共8页
小班入园第二周,王老师发现小雅在餐点与运动后,仍会哭着要妈妈。老师抱她,
感觉她身体绷得紧,问她要不要去小便,她摇头。老师又问:“要不要去大便?”她点头。
老师牵她到卫生间,她只拉一点就离开了。过一会儿,她又哭了。老师给她新玩具,和她玩
游戏,但她的情绪还是不好。离园时,老师与她妈妈约谈,了解到小雅在幼儿园拉不出大
便。
第二天早操后,小雅又哭了,老师蹲下轻声问:“小雅是想上厕所了吗?”她点头。
老师带她上厕所,她又只拉一点就站起。“老师陪你多蹲一会儿,把大便都拉出来,好吗?”
小雅又蹲下,但频频回头。这时,自动冲厕水箱的水“哗”的一声冲出,小雅“哇哇”大哭,
扑到老师身上,老师紧紧地抱住她,轻柔地说“老师抱着你拉,好吗?”
老师将水龙
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