(课件)小班音乐活动《大雨和小雨》课件上课讲义.pdf

(课件)小班音乐活动《大雨和小

雨》课件上课讲义

xx年xx月xx日

•教学设计

•活动准备

contents•活动过程

•教学反思

目录•小结

01

教学设计

活动目标

能力目标

幼儿能够用轻快和慢柔的声音来

知识目标演唱《大雨和小雨》，并表现出

大雨和小雨的区别。

幼儿能准确区分大雨和小雨的

声音，并能够用肢体语言来表

现。

情感目标

幼儿喜欢参与活动，并能够从中感

受到音乐的美。

活动对象

•本课件适用于小班的音乐活动，以幼儿为主要对象，通过各

种音乐元素让幼儿感知、理解和表达音乐。

活动时间

•本活动建议时间为2课时，每课时30分钟左右。

02

活动准备

活动环境准备

音乐教室音效设备视觉辅助工具

选择安静、宽敞、明亮的音乐准备高品质的音响设备，以及准备音乐课件、乐谱、音乐家

教室。必要的音乐播放软件和设备。图片等视觉辅助工具。

教具准备

音乐CD或音频文件

选择适合儿童的音乐作品，如《大雨和小雨》。

乐器

准备适合儿童的乐器，如雨声筒、沙锤、碰铃等。

道具

准备与音乐相关的道具，如雨伞、雨衣等。

知识经验准备

音乐欣赏经验

儿童应该具备一定的音乐欣赏经验，了解不同节奏和音调的

音乐。

雨天生活经验

儿童应该具备一定的雨天生活经验，了解雨声、雨天出行等

相关的情境和行为。

03