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3.IP地址2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。信息技术基础模块(上册)2.1.2了解网络协议(1课时)第2单元神奇的e空间——网络应用高等教育出版社第2单元神奇的e空间——网络应用2.1走进网络社会任务2了解网络协议知识目标了解网络拓扑结构;了解传输协议。能力目标能计算IP地址;能查看和配置IP地址。素质目标感悟精益求精的工匠精神。学习目标网络的结构是怎样的呢?7af54045db608b3923443afdc130b08e创设情境,生成问题2.1.1通信线路网络设备创设情境,生成问题2.1.2本课任务:《了解网络通信协议》活动知识要点网络拓扑结构总线型拓扑结构图示:星型拓扑结构特征:环形拓扑结构特征:网状拓扑结构特征:IP地址IPv4二进制位数:IPv6二进制位数:查看IP地址的命令调动思维,探究新知2.1.2总线型结构是指各工作站和服务器均挂在一条总线上,各工作站地位平等,特征是传输介质为同轴电缆1.网络拓扑结构(1)总线型(广播式计算机网络)调动思维,探究新知2.1.2星型结构是指各工作站以星形方式连接成网中心设备与节点之间的连线长度不应超过100m设备连接的数量取决于中心设备的连接接口数1.网络拓扑结构(2)星型结构(集中式网络)环型结构由网络中若干节点通过点到点的链路首尾相连形成一个闭合的环,各设备可直接接入。环型结构可改进为双环结构,即将单一的环线改成双环线,当其中某段发生故障时,另一段可以形成一个环继续工作。1.网络拓扑结构(3)环型结构网状结构在网间所有设备之间实现点对点的连接1.网络拓扑结构(4)网状结构(分布式结构)网状结构的特点:这种连接不经济,而且网络安装工作量很大,这使网络建设极为困难,所以只有每个站点都要频繁发送信息时才使用这种结构。这种结构的优点是:系统可靠性高,容错能力强。车辆应靠右行驶不同频率和信道传输信息红绿灯信息交换的速率车辆牌照分A、B、C类等传输代码出交通事故后的处理原则代码结构不同车辆有不同车牌号传输控制公路中车辆限速出错控制请同学们根据自己的理解将左右两边内容进行连线:2.网络传输协议2.网络传输协议请同学们阅读知识窗口知识,结合手机,查阅相关资料,完成以下表格的填写:2.网络传输协议2.网络传输协议2.网络传输协议创设情境,生成问题2.1.2调动思维,探究新知2.1.22.1.1巩固练习,素质提升2.1.22.1.1课堂小结2.1.1/作业/2.1.2创设情境,生成问题2.1.2调动思维,探究新知2.1.22.1.1巩固练习,素质提升2.1.22.1.1课堂小结2.1.1/作业/2.1.2创设情境,生成问题2.1.2调动思维,探究新知2.1.22.1.1巩固练习,素质提升2.1.22.1.1课堂小结2.1.1/作业/2.1.2创设情境,生成问题2.1.2调动思维,探究新知2.1.22.1.1巩固练习,素质提升2.1.22.1.1课堂小结2.1.1/作业/2.1.2*
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