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2024年网络大学毕业自我鉴定

网络大学毕业自我鉴定1

在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力。在

这三年当中，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷

主要情况表现如下：

(1)专业与自学

入学三年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论

的同时，注重与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很

少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。

(2)思想与能力

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。

在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼

自己。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟

人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文

学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学

以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人

生追求的意义。

我的大专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后

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的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力

不断进步。

网络大学毕业自我鉴定2

我于今年春天参加远程教育学习。在当今世纪，网络技术发

展迅猛，它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经

过半年的培训学习，回想学习过程中的自己所付出的努力及得到

的收获，使我感触颇深。

经过一段时间的学习，知道了自己掌握的知识还是太少，应

该学的还有很多很多。正如我们古人说的：活到老，学到老！而

通过远程教育培训，我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及

其应用，虽然不是面对面教学，但我依然觉得很充实。因为我在

这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识和技能。

远程学习与学校学习有所不同，它是完全考自主自觉的一种

学习方式。我认为要取得一个好成绩，必须有端正的学习目的。

我是一名幼儿园教师，为了是自己综合素质得到提高，也为了自

己不被社会所淘汰，一直摸索着不断创新，不断学习来充实自己。

为了进一步提高自己，我直接选择了“继续教育”。

远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面

前，我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习，而远程教育

恰恰在这方面给我们提供了方便，可以让我们根据自己的业余时

间合理的安排学习时间，完全不受时间限制，更好地提高自己的

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业务素质。从人才培养上讲，远程教育资源因为在教学、管理、

学习方式等教学环节上与一般教学不同，从过去以课堂教学内容、

教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件

充分利用网络资源优势，能够达到应有的质量和效益。

学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答，由于参加的是

远程教育，因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面

授是指导性的，而且进度很快，如果全靠指导老师单面指导是远

远不够的，这就要求我们必须充分利用各种辅助课件，把自己在

平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上

与老师、同学们对学习内容进行相互交流，掌握最新的学习动态

对于象我们这样的上班一族来说，学习的时间分配更容易把握。

半年多的学习我不仅学到了许多专业知识，首先是自学能力：

远程教育学习当中主要是依靠自学，由于我们主要是利用业余时

间进行系统的学习，这就要求我们对所学知识进行自学，将自学

中遇到的问题在系统学习时集中提问，老师集中答疑，这半年来

充分地锻炼了自己的自学能力。

自学能力提高不仅体现在电大的学习中，在工作中也充分体

现了这一点，以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云，通

过远程学习之后，能够充分理解其中意思，从而也提高了自己的

工作质量，为自己今后的工作打下了扎实的基础。

其次是业务水平，从事幼儿教育不紧紧跟随时代的发展，那

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就一定会被时代所淘汰，通过学习远程各种专业知识，我掌握了

最新的教育思想和教学方法。

这半年的学习给我的感触还有很多很多，很难用文字一一表

述，感谢中山大学给了我这次学习的机会，也感谢河职院的老师

们给我的支持和帮助，在今后学习中，我一定加倍努力，把学习

到的知识投入到工作中，以更好的提高工作质量和效率。以上就

是我学习远程教育半年来的几点体会。我相信，只要不断地继续

努力和学习，就一定有意想不到