2024年高考语文备考之名校模考题汇编（4）：古代诗歌鉴赏.docxVIP

【题目一】

（2024·六安模拟）阅读下面这首唐诗，完成小题。

春题湖上

白居易

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

1．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是(??)

A．首句的“画图”二字可谓诗眼，其后五句细腻生动地描写了画图中景象，尾联以不舍之情作结。

B．中间四句精当传神的描写，是首句中的“画图”的具体描绘，是末两句的“勾留”之情的基础。

C．颔联和颈联中，诗人以华美新奇的笔触，用一连串精妙的拟人，勾画出西湖山水的旖旎风光。

D．诗人在山水诗中嵌入农事，别出心裁地把农事诗化了，不仅体现出作者对湖区劳动者的关怀，同时在诗的写作上也是一种变格、一种出新。

2．此诗作于白居易在杭州为官时，同一时期他还创作了《钱塘湖春行》一诗，同为描写西湖春光，两首诗在意象选择和画面营造上各有侧重，请结合诗句具体分析。

【题目二】

（2024·福州模拟）阅读下面这两首诗，完成小题。

画石【唐】刘商

苍藓千年粉绘传，坚贞一片色犹全。

那知忽遇非常用，不把分铢补上天。

题自画石【清】曹雪芹

爱此一拳石，玲珑出自然。

溯源应太古，堕世又何年？

有志归完璞，无才去补天。

不求邀众赏，潇洒做顽仙。

1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（???）

A．刘诗和曹诗是题画诗，都以画作中的石头作为描写对象并抒情言志。

B．刘诗开头直接写画石本身，曹诗开头则直抒胸臆表达对画中石的喜爱。

C．刘诗的画中石覆盖青苔本色不变，曹诗中的石头小巧玲珑未经雕琢。

D．刘诗和曹诗都推测画中石的来历，都来自遥远年代，后来堕入人间。

2．两首诗都使用“补天”的典故，但表达的感情有所不同。请简要分析。

【题目三】

（2023·石家庄模拟）阅读下面这两首诗，完成小题。

咏?雪

白?朴

【大石调】【青杏子】空外六花翻，被大风洒落千山。穷冬节物偏宣晚。冻凝沼沚，寒侵帐暮，冷湿阑干。

【归塞北】貂裘客，嘉庆卷帘看。好景画图收不尽，好题诗句咏尤难。疑在玉壶间。

【好观音】富贵人家应须惯，红炉暖不畏初寒。开宴邀宾列翠鬟，拼酡颜，畅饮休辞惮。

【幺篇】劝酒佳人擎金盏，当歌者款撒香檀。歌罢喧喧笑语繁，夜将阑，画烛银光灿。

【结音】似觉筵间香风散，香风散非麝非兰；醉眼朦腾问小蛮，多管是南轩蜡梅绽。

1．下列选项中对于这组套曲的赏析，正确的一项是（???）

A．曲中大雪纷飞、寒凝大地的景象，暗示着元代统治者对汉族人民的欺压，揭示了社会矛盾。

B．“疑在玉壶间”写出了夜雪澄净无瑕的特点，其中“疑”字写出了人物身置美境的恍惚之感。

C．风雪肆虐与宴饮欢歌的场景，与杜甫诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”异曲同工，讽刺辛辣。

D．本套曲由同一宫调的五支曲子组成，每支曲子单独押韵，曲调不同，但都围绕“咏雪”展开。

2．请结合诗句，简要赏析白朴这组套曲是怎样“咏雪”的。

【题目四】

（2024·锦江模拟）阅读下面这首唐诗，完成小题。

登阅江楼①

王守仁

绝顶楼荒旧有名，高皇曾此驻龙旌。

险存道德虚天堑，守在蛮夷岂石城。

山色古今余王气，江流天地变秋声。

登临②授简谁能赋，千古新亭③一怆情。

[注]①阅江楼：朱元璋当皇帝后，曾在南京城西北狮子山顶建此楼。②登临：《毛传》中有“登高能赋，可以为大夫”之语。③新亭：亭名，故址在江苏江宁县南。《世说新语》：“过江诸人，相邀新亭。周侯中坐而叹曰：‘风景不殊，正自有山河之异。’皆相视流泪。”

1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（???）

A．狮子山顶的阅江楼虽荒芜却“旧有盛名”，所以吸引高皇朱元璋来此驻扎军队。

B．诗人在阅江楼上凝望无边山色，遥看天地间大江奔流，思通古今，感慨万千。

C．末句化用典故，用“新亭”这个无奈偏安的文学符号来表现自己的怆然之叹。

D．本诗因物兴感，叙述、议论、抒情结合，不仅构思巧妙，而且蕴含深刻哲理。

2．诗中蕴含作者对国家治理的思考，请结合全诗分析。

答案与解析

一、1．C【解析】本题考查综合理解和赏析诗歌的能力。C.“拟人”错，应为“比喻”。“月点波心一颗珠”写一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮；“碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲”写早稻犹如一块巨大的绿色的毛毯上绒头，舒展的新蒲像少女身上飘曳的罗裙飘带。

2．①《钱塘湖春行》选择了早莺、新燕、暖树、春泥、乱花、浅草等意象，动植物结合，富有生机，别有意趣，移步换景，画面具体、微观；②《春题湖上》选择了乱峰、翠松、湖中月影、早稻、新蒲等意象，画面开阔，从宏观到微观，从湖山风光到农田景象，画面涵盖丰富。

【解析】本题考查鉴赏诗歌景物形象的能力。①《钱塘湖春行》是一首描绘西湖美景的名篇。颔联从静到动，从全景的写意到细节的工笔。先写仰视所见禽鸟，莺在歌，燕在舞，显示出