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班主任个人工作改进报告（精选3篇）

班主任个人工作改进报告（精选3篇）

班主任个人工作改进报告篇1

20____年10月中旬至一月，师大的实习生进行了两个多月的顶岗实习，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观看、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培育成为社会所需要的高素养的复合型人才。实习生思想上要求进步，宠爱教育事业。她们一到学校，就乐观投入到教育教学工作中，认真听课，积累经验，认真备课，努力上好每一节课，乐观参与学校组织的各项活动。在指导下，实习老师的教学技能快速形成，教学水平明显提高。在班级管理中，充分发扬民主，指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的感情。回想这两个多月的工作，我感受到实习指导工作的责任重大和任务的困难性，但是同时能够给我带来最大欣慰的就是见到实习生们在岗位上精彩的表现。看到他们受到学生的认可的时候我感受到了作为老师的骄傲。我仿佛也看到他们奇特的前景，这些动力会指引我做好今后的工作。他们个个布满着青春的活力，从他们对学生的宠爱上，我们能看到他们对教师职业的宠爱。我光荣地接受了指导实习老师的工作，在两个多月的时间，我感受到了他们的勤奋负责，乐观向上的精神，也尽自己的力气对他们进行挂念。现将我所带的顶岗实习老师的指导总结如下：

1.上好“主题班会课”

主题班会课是对学生进行道德品质教育的基本形式，一堂好的主题班会课可以给学生留下难忘的印象，甚至可以转变学生的一生。主题班会课要有明确的教学目标，生动而鲜活的教育材料。为学生所喜闻乐见的教育形式，要留意每一个教育环节的完善，要让学生参与到教育活动的过程中来，让学生“活起来”，“动起来”，群言堂、群英会，以收到最佳的效果。主题班会的“主题”要来自学生实际、教育实际，能解决学生成长中的一系列问题，如法纪教育的问题、诚信教育的问题、习惯教育的问题、合作意识与团队精神教育的问题、心理教育的问题、安全教育的问题、珍爱生命教育的问题等，通过一系列主题教育班会以达到真正解决学生“养成教育”的问题。

2.开好“知心家长会”

家长会是班主任了解学生、宣扬学校、宣扬班级的大型活动。要开好一次家长会，必需做好以下几项工作：一是目的明确。是通过家长会了解学生家庭状况，还是通过家长会汇报学生成长状况与学业状况，还是通过家长会征求创建优秀班集体的意见和建议，还是通过家长会对家进步行培训等，都要事先明确。二是组织严密。家长会家长的与会率要有保证，必需在要求范围的80%以上。要和家长协调、沟通，说服家长克服困难，准时与会，保证会议顺当进行。班级的预备工作要充分：从教室的布置，到材料的预备，到人员的安排，到会议程序的编排，甚至到语言的组织、家长的接待、座位的安排、茶水的供应、材料的发放与收取，每一样事都有专人负责，有条不紊。三是留意发言人的层次分布，学生发言人要留意成绩上好、中、差的兼顾;家长发言人要留意不同职业的人分布，以代表不同层次的家庭观点与想法，使发言具有代表性;老师的发言要突出其学科性，有肯定的理论深度和有用价值，班主任的总结发言能对会议起到总结作用，让与会家长有所获益，有所挂念。四是留意会议的基调与气氛，营造和谐进取的氛围。班主任要乐观建立与家长沟通和沟通的有效渠道，除了通过家长会，还可以通过设立家庭教育论坛，请家进步课堂、家访、信访等形式总结推广家庭教育的经验，努力实现班级教育与家庭教育的有机结合。

3.创建“优秀班集体”

创建“优秀班集体”是衡量班主任管理水平和技能的一杆标尺，是班主任的基本功和最要做好的事情。一个优秀班集体形成的基本标准是：一有明确的奋斗目标;二有乐观向上的

舆论氛围;三有健全的班级组织机构;四有精彩的学业成绩;五有养成教育好，文明素养高的学生群体，班风正，学风浓，人心齐，走在同类班级的前列。乐观创建优秀班集体，班主任就要擅长抓住教育契机，不断提出兴奋学生精神，符合本班实际和学生年龄特征的奋斗目标;认真选拔和培育班干部，加强学生自我教育和自主管理;要在日常生活中以正确舆论引导学生，以民主的作风示范学生，以榜样的力气影响学生，形成团结向上的班风和乐观进取的学风，在各级各类的考试中狠抓诚信教育，考试成绩始终处于班级前列。班级法纪教育经常化，无安全事故发生。

4.撰写教育个案或随笔

班主任在教育实践中有很多真实的工作故事和生动的教育案例，有遇到的麻烦问题，有取得的成功经验，有留下的失败教训，等等。若能将这些活生生的第一手材料进行改造、制作、去粗取精、去伪存真，就可以整理出一个个生动的个案来，这样既可以提高