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1.2《离骚(节选)》同步学案
学习提示
学习提示
①《离骚(节选)》中,诗人自叙其身世、遭遇,表达了对高洁人格的坚守和对高远理想的追求,并将个人命运与国家兴衰紧紧联系在一起。学习时不妨结合《屈原列传》,把握诗歌中“香草美人”的象征意义,体味诗人的情志。
②诵读时,要注意诗中繁复的意象、回旋复沓的表达、独特的节奏韵律,感受其中澎湃激荡的情感。
素养目标
素养目标
1.了解屈原的《离骚》及他的政治理想,把握“楚辞体”的特点。
2.理解并把握诗中的关键语句,分析抒情主人公的形象,
3.鉴赏比喻、对偶、象征等手法,概括艺术特色;
4.分析、理解诗人的政治抱负,感悟并学习诗人坚持真理、热爱祖国、不死
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