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ICS
FORMTEXT
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FORMTEXT团体标准
FORMTEXTT/AHLXFORMTEXT002—FORMTEXT2024
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FORMTEXT小篮球运动员技能等级评定规范
FORMTEXT
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FORMDROPDOWN
FORMTEXT2024-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX发布
FORMTEXT2024-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX实施
FORMTEXT安徽省篮球协会??发布
STYLEREF标准文件_文件编号T/AHLX002—2024
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小篮球运动员技能等级评定规范
范围
本文件适用于由安徽省篮球协会（以下简称“省篮协”）指导和监管的小篮球运动员技能等级评定和测试工作。适用于4～12岁小篮球运动员技能等级评定与测试方法的管理。
规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
术语和定义
本文件没有需要界定的术语和定义。
技能等级划分
小篮球运动员技能等级分为九级，从低至高分别为一级、二级、三级、四级、五级、六级、七级、八级、九级。
一至三级对应幼儿园学段，四至九级对应小学学段。
技能等级评定项目
小篮球运动员技能等级评定项目见表1。
等级
内容
技能
理论
体能
一
原地单手高运球、单手行进间往返运球、原地连续自抛自接
无
无
二
原地双手同向运双球、左右手行进间往返运球、原地连续抛球击掌接球
无
无
三
原地双手交替运双球、行进间双手同向运双球、行进间连续抛球击掌接球
无
无
四
全场直线运球接行进间投篮、原地双手胸前传球过圈、罚球线投篮
竞赛
规则、
篮球
文化、
基本
技术
体能
五
全场曲线运球接行进间投篮、原地双手击地传球、0°角位置原地投篮
六
体前变向运球接行进间投篮、双手对墙定点传接球、45°角位置原地投篮
七
体前和胯下变向运球接行进间投篮、单手对墙定点传接球、定距5点投篮、综合防守脚步
无
八
多种变向运球接行进间投篮、两人行进间胸前传接球投篮、不等距5点投篮、综合防守脚步
无
九
多种变向运球接行进间投篮、全场3人8字围绕传接球投篮、一分钟自投自抢投篮、综合防守脚步
无
篮球理论
考核内容
20道题库中任意抽取三题答对两题为合格（建议四级至六级学员测评），篮球理论题库如下：
小篮球比赛中能不能用脚故意去踢球？
小篮球比赛中能不能故意用力将球砸向对方球员？
小篮球比赛中场内持球队员的脚能不能踩边线？
小篮球比赛中能不能将球运到四周边线上？
小篮球比赛中发界外球的队员能不能踩四周边线？
小篮球比赛中持球队员开始运球时，球离手之前，中枢脚能不能离开地面？
小篮球比赛中拍完球抱住后，能不能再一次拍球？
小篮球比赛中能不能故意用拳头击打球？
小篮球比赛中能不能拉对方球员的胳膊？
小篮球比赛中能不能打对方持球队员的手？
小篮球比赛中能不能去抢对方正在抱着的球？
小篮球比赛中为了防住对方能不能用脚绊对方球员？
小篮球比赛中对正在投篮的队员犯规，球没投中，要不要罚球？
小篮球比赛中一方是防守队员，另一方叫什么队员？
小篮球比赛结束后要不要谢谢对手、裁判和观众？
小篮球比赛移动过程中将球投进篮圈一球，记几分？
小篮球比赛罚球过程中投进篮圈一球，记几分？
小篮球比赛中对投篮队员的犯规，球没投中，罚几次球？
小篮球比赛中对方队员运球过程中能不能打球？
小篮球比赛中能不能用力推投篮队员？
技术内容说明
考核时段
建议上下半年各测评一次。
级别选择
建议幼儿园学段考一至三级。
如小学一年级开始学习篮球，建议从三级开始考核；二至四年级开始学习篮球，建议从四级开始考核.
场地器材
场地和器材根据测评学生年龄，按照中国小篮球竞赛要求进行配备。
技术内容与测试方法
一级技术内容和测试方法
原地单手高运球
动作方法：两脚开立，比肩略宽，双腿屈膝，右手（左手）三威胁持球于身体右侧（左侧），用右手（左手）连续按拍球。
动作要求：球落侧前、高至腰腹、目视前方。
测试方法：考生位于罚球线中间点站立，持球开始，右手连续高运球20次，换左手运球20次。每名考生2次机会，1分钟内完成测试。
测试要求：考生须连续按拍球，不足20次中断后，继续运球需重新计数。测评过程中考生可前后左右移动1米距离。
合格标准：左手和右手各连续运球20次方为合格。
单手行进间往返运球
动作方法：以右手运球为例，右手持球从起点处开始运球，运球时上体前倾，膝关节微屈，五指分开，右手用力按拍球后上部，快速跑动，抬头观察，往返运球。
动作要求：手脚协调、推按有力、高度过膝
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