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幼儿园学前教育《儿歌》

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幼儿园学前教育《儿歌》

幼儿园学前教育《儿歌》PPT课件主要包含了站在孩子的角度看世界，儿歌的概念和起源，儿歌的特点，请对比下面两首儿歌异同，儿歌的分类和特殊形式等内容，。

小朋友的脸是用来干什么的？

小孩为什么是妈妈生的不是爸爸生的？

如果你家门口撞死一只兔子，你会怎么办呢，爸爸妈妈会怎么办呢？

儿歌的概念和起源

概念：儿歌是一种适合年龄幼小的儿童念唱、欣赏的歌谣。

幼儿园学前教育《儿歌》全文共1页，当前为第1页。它是婴幼儿最早接触、最容易接受的一种文学形式。儿歌生长于民间文学的土壤，主要的流传方式是口耳相授，代代相传。对于婴幼儿来说，儿歌是听觉感知的语言艺术，是活在孩子们口头的文学。儿歌对于婴幼儿的思维、智力发展、视野的开阔、语言的训练、道德情操的培养等方面发挥着巨大的作用，有着其他文学难以替代的地位。

幼儿园学前教育《儿歌》全文共1页，当前为第1页。

主要对象：婴幼儿、低年级的小学生

例：早不忙

夜心慌

半夜起来补裤裆。

三千多年前出现传唱儿童之口的童谣，两千多年前对儿歌加以收集记录《春秋左转》、《国语》、《战国策》

童谣：长期流传在儿童中间一种以韵语写的没有音乐相伴的口头短歌

五四运动歌谣运动歌谣征集处、创办歌谣周刊，从此儿歌一词广泛使用沿用至今。

幼儿园学前教育《儿歌》全文共2页，当前为第2页。明清发展：吕坤《演小儿语》我国最早的