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大班语言乌鸦上当教案
大班语言乌鸦上当教案
活动目标：
1、援助幼儿正确理解故事内容，丰富词：恭维，美滋滋。
2、培育幼儿制造性想象和讲解并描述技能，进展幼儿创编故事的技能。
3、教育幼儿遇事多动脑筋，不要被别人假意的恭维的话所蒙骗，培育幼儿自我板胡的技能和意识。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5、领悟故事蕴含的寓意和哲理。
活动预备：
乌鸦图片一张，故事图片两张。
活动过程：
1、出示乌鸦图片，引导幼儿观测：
问：(1)你知道它是谁?
(2)看了图片，你对乌鸦有什么样的印象?
(3)老师小结幼儿谈话：它全身乌黑，叫声嘶哑、难听。
(4)可是，有人却说乌鸦长得美丽，唱歌也好听，这是为什么?
2、老师有表情的分段讲解并描述故事，援助幼儿正确理解故事内容。
(1第一段讲解并描述后问：狐狸会用什么方法把肉弄到手呢?
(2)第二段后问：乌鸦真的象狐狸说的那么美丽吗?为什么狐狸要这样呢?
(3)故事讲完后，请幼儿为故事起名字。
(4)为什么故事的名字叫《乌鸦上当》
丰富词：恭维(为讨好别人而说的，不是真心的话)
提示幼儿要留意别人恭维的话不要轻信。
3、出示故事图片，师幼看图片，共同讲故事
(1)狐狸看到乌鸦嘴里的肉，作了一个什么动作?你觉得这是一只什么样的狐狸?
(2)狐狸是怎样对乌鸦说的?
让幼儿仿照狐狸的样子复述狐狸说的话。
乌鸦听了这些恭维的话，是怎么想的?(心里美滋滋的)在日常生活中你在什么状况下会美滋滋的?乌鸦唱歌了吗?结果怎么样?
4、你在生活中遇到这样的事情你会怎么做?
5、引导幼儿续编故事：
第二天，乌鸦又拣到了一块肉，飞到树枝上，这时又会发生什么事情呢?
要求幼儿用连贯的语言大胆想象讲解并描述。
大班语言乌鸦上当教案
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