高三语文二轮复习专题五传记阅读2分析句段作用和常用的表现手法省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件.pptx

第2讲分析句段作用和惯用表现手法第1页

-2-分析句段作用和惯用表现手法是考试中常见两种题型,这两种题型从文本特色角度设题,考查对文本鉴赏能力。分析句段作用要求分析句段在全文内容、结构、表示等方面作用,分析惯用表现手法要求判断、分析文本所用表现手法及其表示效果。这两种题型在答题上有规律可循,所以要在复习中抓规律,总结方法。第2页

-3-(·全国Ⅱ卷)阅读下面文字,完成第1~4题。将军赋采薇戴安澜任第73旅旅长后,回顾多年对日作战经验教训,认定要取得胜利必须依靠部属努力,而部属旺盛士气来自他们爱国热情。他特意抄录岳飞《满江红》和文天祥《过零丁洋》,印发给各级官兵背诵吟唱,激发大家精忠报国爱国热忱。为了抗战大业,戴安澜摒弃党派成见,团结爱国人士。《自由报》记者宗祺仁前来采访,与他通宵讨论时局,探讨国共合作抗日未来,两人很快成为莫逆之交。这时有些人提醒戴安澜,说宗是共产党,须多加提防。他坦然答道:“现在是国共合作抗战,何防之有?宗是否共产党我不知道,我只知道他是新闻记者,写过许多真实感人报道,有卓越看法,我们正缺乏这么爱国志士。”几天后,他还把自己军事著作交给宗祺仁修改并题词。第3页

-4-太平洋战争暴发后,中国决定派远征军赴缅甸对日作战。当命令抵达时,已升任第200师师长戴安澜高唱《满江红》,并向官兵宣讲诸葛亮远征事迹,以“鞠躬尽瘁,死而后已”精神激励官兵。赴缅途中,他激情满怀,赋《远征》二首以明志。其一云:“万里旌旗刺眼开,王师出境岛夷摧。扬鞭遥指花如许,诸葛前身今又来。”其二云:“策马奔车走八荒,远征功业迈秦皇。澄清宇宙安黎庶,先挽长弓射夕阳。”入缅很快,日军主力迫近东瓜,军长杜聿明决定集中主力击溃日军。戴安澜立下誓言:“此次远征,系唐明以来扬国威之盛举,虽战至一兵一卒,也必死守东瓜。”这时,英军突然撤走,我方援军未至,形势危急,戴安澜决心以身报国。第4页

-5-他宣告:“本师长立遗嘱在先:假如师长战死,以副师长代之;副师长战死,参谋长代之……以这类推,各级皆然。”他给夫人王荷馨写了绝命家书:“余此次奉命固守东瓜,因上面大计未定,与后方联络过远,敌人行动又快。现在孤军奋斗,决以全部牺牲报国家养育。为国家战死,事极光荣。所念者,你们母子今后生活,当更痛苦。望你珍重,并爱护诸儿,侍奉老母。老父在皖,可无须呈闻。”面对日军发动步兵、炮兵和空军联合进攻,狂轰滥炸,施放毒气,戴安澜率部同仇敌忾,顽强战斗,抗击四倍于己日军长达十余日。中印缅战区美军司令兼中国战区统帅部参谋长史迪威表示:“近代立功异域,扬中华声威者,以戴将军为第一人。”日本人战后回想时也认可:“该部队自始至终战斗意志旺盛……虽是敌军,但令人佩服!自司令官饭田中将以下各将官无不赞叹其勇气。”第5页

-6-东瓜保卫战即使给予日军沉重打击,但因盟军失利,缅北战局急转直下,腹背受敌远征军被迫突围。这时,英国要求远征军申请难民身份,方便英国军队收容。戴安澜立誓:“我戴某人宁愿与日寇战死,绝不苟且偷生。”于是率部进入缅北野人山,向祖国方向艰难跋涉。就在部队抵达离祖国最近一条公路时,突遭日军伏击,他马上命令分散突围。鏖战中,戴安澜胸腹中弹。时值缅甸雨季,大雨滂沱,部队既要突破日军堵击,还需忍饥挨饿,穿越荒山密林。1942年5月26日,他们行至缅北茅邦村,戴安澜伤势恶化,以身殉国,年仅38岁。弥留之际,参谋长问他下一步行动路线,这时他已不能说话,手指地图,示意部队从莫洛过瑞丽江向北回国,又让人扶着他面向祖国注视许久,安然而逝。第6页

-7-戴安澜牺牲后,遗体由官兵抬回国内,渡过瑞丽江后,乃将遗体火化,骨灰装入小木箱,以马驮载。这一情景感动了沿途民众,一位老华侨痛心地说:“寿材这么小,怎能配得上将军英名与地位?”随即捐出自备楠木寿材。腾冲县长率全县父老乡亲20万人,沿街跪迎将军灵车。随即,国民政府追赠戴安澜为陆军中将,美国总统罗斯福追授戴安澜懋绩勋章。国民政府在广西全州举行安葬仪式,中共领袖毛泽东派人送来挽诗:“外侮需人御,将军赋采薇。师称机械化,勇夺虎罴威。浴血东瓜守,驱倭棠吉归。沙场竟殒命,壮志也无违。”周恩来、朱德等也敬献挽词、挽联。中华人民共和国成立后,中央人民政府追认戴安澜为革命烈士,并以毛泽东主席名义向遗属颁发“革命牺牲军人家眷光荣纪念证”。(摘编自茅海建主编《国民党抗战殉国将领》等)第7页

-8-相关链接①人我之际要看得平,平则不忮;功名之际要看得淡,淡则不求;生死之际要看得破,破则不惧。人能不忮不求不惧,则无往而非乐境,而生气盎然矣。(戴安澜赠部属各官长题词)②军人普通以彪悍为荣,不过戴安澜与众不一样,他多才多艺,熟读文史,精通琴棋书画。假如不是因为战乱和外敌入侵,他很有可能成为一位儒雅名士,但国家危难却把他命运引上另外一条路。(戴复东等《我们父亲戴安澜》)第8页

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