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读《特殊教育班级管理建设》心得体会
书籍简介
《特殊教育班级管理与建设》是由重庆师范大学张文京老师统筹、规划与修订的。在创建和谐社会以及特殊教育蓬勃发展的大趋势下,对特殊教育班级管理与建设的关注,成为特殊教育品质保障的重要工作之一。本书共分上下两篇。上篇为特殊教育班级管理,介绍了班级管理理论和特殊教育班级管理的主要内容和特点。下篇提供班级建设的要件,给出了一个特教机构的班级管理手册,同时给出了一套较为完整的小学——初中生日常行为及生活能力的培养课程。上篇一共有12章,下篇一共有两部分。如下表所示。
01
重点章节介绍
其实在这一本书中每一章节都让人受益匪浅,但在此挑两章作为重点内容
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