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人力资源管理专业毕业论文开题报告

是提高选题质量和水平的重要环节，它主要说明这个课题研究的意义以及该课题的可行性，以下是的人力资源管理专业毕业论文开题报告，供大家阅读查看。

(一)选题背景

企业是人类社会组成的细胞，其地位和作用日益重要。20世纪以来企业为社会创造了大量物质财富和精神财富，促进社会进步与开展。在现代社会，一个国家的经济开展、科技进步、人民生活水平提高、福利改善均依仗于企业。特别是在己经到来的21世纪中，企业将在维护世界和平、改善国际关系、参与国际竞争以及加强国际合作中进一步发挥前所未有的作用。而企业的所有这些作用，都要依赖于企业中的处于各种岗位的员工来实现。

在竞争日趋剧烈的情况下，各个企业自身在追究其开展受阻的原因;而理论界也对企业生存和开展以及管理方面做了很多研究。最终，两者都意识到了一个重要的问题：21世纪，已不同于以往时代，企业要开展，要在剧烈的竞争中占有优势地位，归根结底要拥有优秀的忠诚于企业的人才，这样才能拥有强有力的竞争“武器”，以立于不败之地。

根据著名的“二八原理”，我们引入了“核心员工”这一新名词，核心员工对企业起到关键的作用。那么，企业如何持续地拥有人才，拥有忠诚的核心员工?在众多的诸如加薪，升迁等对策失败的情况下，近年来兴起的人力资源管理理论给所有企业指明了一条新出路，对员工进展合理有效的职业生涯管理。同时，相对于大型企业，优势没有那么明显的中小企业，也可以扬长避短，选择经济有效的方式，对其核心员工进展职业生涯管理。

(二)选题意义

基于对背景情况的系统思考，着眼于21世纪个人、企业、社会的开展，关注核心员工的特殊地位和作用，本文确定以企业核心员工职业生涯管理研究为题，立意于一方面介绍引进国外相关领域的研究现状和成果，为我国企业界进展人力资源管理提供借鉴;另一方面旨在结合企业自身特征、打破局限、综合核心员工特征分析以及职业生涯管理方面的现状为企业核心员工进展职业生涯管理实务提供操作性的参考。企业实施合理的核心员工职业生涯管理，一方面可以更好的开展核心员工，有效地鼓励一般员工，为企业自身的开展源源不断地提供人才，最终到达企业和员工的共赢场面。

在学术上，职业生涯管理的概念起始于20世纪60年代。在近四十年中，随着经济形势的变化，其含义有了很大的变化，各国学者的观点至今尚难统一，但其内容和应用方法却有了较大开展。

(一)国外研究现状

美国麻省理工学院斯隆管理研究院的E?H?施恩(EdgarH.Schein)教授于1978年出版的《职业动力论》(CareerDynamics，中译名为《职业的有效管理》)一书中率先从职业开展观出发，勾勒出了个人与组织相互作用的根本图式，为我们认识个人成长和开展，组织开展与变革，管理角色与管理功能等领域的一系列问题提供了有效的工具，该书由于首次提出了“职业锚”概念而成为职业生涯管理的经典著作。

美国著名人力资源专家、犹他州立大学管理学系教授布鲁克林.德尔(C.BrouklynDeer)1986年出版了专著《管理新职业者—当代工作者的多种职业生涯成功向导》。书中论述了职业生涯的多样化，将职业生涯定位分为进取型、平安型、自由型、攀登型、平衡型五种类型，并对这五种类型职业者的特点及其管理进展了研究。

美国加利福尼亚州大学心理学教授亚瑟?谢尔曼(ArthurSherman)与米纳教授的观点截然相反，谢尔曼教授的观点充满信心，因为他认识到职业生涯开发与管理可以最大限度地开发潜能，强化组织成功。最为珍贵的是他把职业生涯开发与管理视做一种战略过程。

法国人力资源管理专家拉包雷(J.F.Laborey)，在《职业生涯评价年度会谈》一书中认为:“职业生涯规划”是20世纪60年代阶级斗争的产物。当时，工会在一些企业中取得了职工随工龄增加而获得自动提升的权力。但是，这在当时，职业生涯规划那么如同一张不用奋斗就可实现的职务晋升方案表，它表达不出人在一生中的主动追求和全而开展，当然也经不起经济动乱的考验。

法国巴黎第十大学人力资源管理教授阿兰?贝尔纳(AlainBernard)在1992年出版的《年轻干部的开展》一书中对年轻管理人员的职业生涯开发管理进展了有意义的研究。虽然他未能从人的开展之战略高度进展研究，但他许多的研究方法借鉴。

综上所述，职业生涯及其开发管理在国外得到重视和积极的研究，其定义和内涵在不断地更新，研究领域也在不断地加深扩宽。

(二)国内研究现状

在国内，职业生涯管理是近几年开展起来的一项新兴的课题，大多数研究还处在导入和介绍国外先进的理论阶段。中国真正将职业生涯管理运用于实践的还很少，大多数企业把详细的培训方案等同于正式的职业生涯管理。学术界近年来对职