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《送友人》优质课件
汇报人：
日期
•教学目标与内容
•教学方法与手段
C目
O•教学过程与步骤
N
T录
E
N
T
S•教学重点与难点
•作业布置与评价
•教学反思与改进
01教学目标与内容
CHAPTER
教学目标
010203
知识与技能过程与方法情感态度价值观
通过学习，学生能够理解通过朗读、分析、小组讨学生能够感受到诗歌中表
诗歌中蕴含的深刻哲理和论等多种方式，引导学生达的离别之情和对友情的
情感，提高审美能力和文深入理解诗歌，培养其独珍视，培养其深厚的情感
学鉴赏能力。立思考和合作学习能力。和良好的价值观。
教学内容
01020304
诗歌背景介绍诗歌分析小组讨论课堂小结
介绍作者李白和写作背景，帮通过朗读、词汇解释、句子分组织学生进行小组讨论，探讨总结本节课的重点和难点，回
助学生了解诗歌的创作背景和析等方式，引导学生深入理解诗歌的主题和思想内涵，鼓励顾学习内容，加深学生对诗歌
动机。诗歌的意境和表达方式。学生发表自己的观点和感受。的理解和记忆。
02教学方法与手段
CHAPTER
教学方法
激活学生的前知多样化的教学策略引导学生自主学习
通过提问、讨论等方式，采用讲解、小组讨论、案设置问题引导学生自主探
了解学生已经掌握的诗词例分析等多种教学策略，究，鼓励学生独立思考和
知识和学习需求，为后续帮助学生深入理解诗歌的发现问题，提高学生的学
教学提供参考。内涵和意义。习积极性和主动性。
教学手段
互动式教学
通过小组讨论、案例分析等方式，
多媒体辅助教学鼓励学生互动交流，促进学生对诗
歌的理解和掌握。
使用PPT等多媒体手段，呈现诗
歌的背景、作者介绍、注释等，
提高教学效果和学生的学习兴趣。
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