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新课标下教学设计的依据和原则
????依据教化教学原理，一个完整的教学活动包括教材分析、学生学情分析、设计教学流程、实施教学和教学评价五个方面。要顺当实施教学活动，圆满完成教学任务，达到预期教学目标，老师不仅要明确所教学科目标，还要确定一个单元、一课时的详细教学目标，设计教学任务和教学程序，组织实施并测评。要实现这些教学目标就要分析、选择、确保能实现这些教学目标的技能和策略。教学设计是整个教学活动中不行或缺的有机组成部分。因此，作为实施教化教学活动主导者的老师必需对自己的教学活动进行周密思索和设计。
一、教学设计的依据：
1、教化理念即课标精神
它是进行教化教学活动的先导，一切教学活动必需依
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