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2020年中国儿童人口状况

事实与数据

2020年中国儿童人口状况

事实与数据

©UNICEF/China/2021/MaYuyuan

©UNICEF/China/2017/XiaYong

儿童是社会可持续发展和文明传承的保证，其发展状况构成未来人口与社会发展的基础。中国儿童数量众多，近年来其

生存和发展状况有了很大改善，但由于受到社会经济转型、区域发展不平衡和大规模人口流动等因素的影响，仍有一部分儿

童的生存和发展面临各种挑战，儿童发展整体水平仍有待进一步提高。人口普查为准确掌握儿童人口基础数据、反映人口变

动、描述儿童总人口和子群体特征、分析其发展状况提供了丰富的资料，为了解和解决儿童面临的相关问题、促进儿童权利

的实现提供了科学决策依据。本折页基于2020年及历次人口普查和人口抽样调查数据对中国儿童人口状况进行描述分析。

定义：

儿童：根据联合国《儿童权利公约》的定义，儿童是指18岁以下人口，即0-17周岁的人口。

按年龄划分的儿童发展阶段：本折页中按年龄将儿童的发展划分为婴幼儿早期发展阶段（0-2周岁）、学前教育阶段（3-5

周岁）、小学阶段（6-11周岁）、初中阶段（12-14周岁）和高中阶段（15-17周岁）五个阶段。

流动儿童：流动儿童是指流动人口中的0-17周岁儿童。流动人口是指人户分离人口中扣除市辖区内人户分离的人口；人

户分离人口是指居住地与户口登记地所在的乡镇街道不一致且离开户口登记地半年以上的人口。

留守儿童：留守儿童是指父母双方或一方跨乡镇街道外出流动半年及以上，留在原籍不能与父母双方共同生活的0-17岁

儿童。农村留守儿童是指留守儿童中户籍所在地为农村的儿童，城镇留守儿童是指留守儿童中户籍所在地为城镇的儿童。

数据来源：

本折页的主要数据来源为中国国家统计局开展的2020年第七次全国人口普查，辅以历年人口普查和人口抽样调查数据。

中国分别在1953年、1964年、1982年、1990年、2000年、2010年和2020年共开展了七次全国人口普查，目前每十年

开展一次。每逢两次人口普查的中间年份开展一次1%人口抽样调查，又称为“小普查”，最近一次是在2015年。不开展普

查或小普查的年份进行千分之一人口变动情况抽样调查。

致谢：

本折页由国家统计局和联合国儿童基金会共同编写，结合了中国人民大学吕利丹副教授承担的第七次全国人口普查课题

“中国儿童和青少年发展状况”的研究成果。课题得到国家统计局、联合国儿童基金会和联合国人口基金三方联合数据项目

的技术和资金支持。

1

一、儿童人口规模和变化趋势

1.1中国

根据第七次全国人口普查数据，2020年中国0-17周岁儿童人口为2.98亿，占全国总人口的21.1%。从儿童人口的长期变

动趋势来看，随着经济快速发展和人口转变，特别是受20世纪70年代实行计划生育政策以来长期保持低生育水平的影响，

中国儿童人口规模和占总人口的比例自20世纪80年代以来不断减少，但在2010-2020十年间保持了相对稳定（图表1）。

图表1：中国0-17岁儿童人口规模变化趋势，1953-2020年1

亿人

1660%