2024年部编版历史七年级下册2：第7课 辽、西夏与北宋的并立-课件.pptVIP

第7课辽、西夏与北宋的并立情境导入脑洞时间这些明星都演过萧峰，金庸小说《天龙八部》改编的电视剧里的一个虚构的人物。原名乔峰，萧峰生于辽国，长于大宋，实为契丹人。那么，他生活的年代是否是我们今天所讲的契丹国和北宋呢？乔峰本来认为自己是什么人？后来却发现自己是什么国的人？答：北宋的汉人，辽国的契丹人后来乔峰、段誉、虚竹兄弟三人是到了哪里去娶公主？答：西夏小说是基于历史而写：由汉人建的北宋、由契丹人建立的辽、由党项人建立的西夏，构成了一个民族政权并立的特别历史时期。1.宋太祖强化中央集权（1）北宋的建立：960年，后周大将在陈桥驿发动兵变兵变，建立宋朝，以为都城，史称北宋。赵匡胤就是。（2）统一全国：宋太祖和他的后继者依照的统一方针，结束了和的分裂割据局面。（3）强化中央集权：①军事：解除将领的兵权，牢牢地控制了军队。还控制对军队的调动，将兵权和发兵权分离。他还经常调换军队将领，；②中央：为防止宰相权利过大，采取的办法，削弱相权；③地方：派担任各地州县长官，为防止知州的权力过大，实施的制度，频繁调动州县长官；还在各州府设置，以分知州的权力。还下令取消收税的权力，又陆续在地方设置，把地方财赋收归中央。作用：把强化到前所未有的程度，大大加强温故知新2.重文轻武政策目的：为了防止唐末以来专横跋扈的的弊端重现措施：（1）宋太祖有意重用掌握军政大权。宋太宗继续采取、地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。（2）注重发展，，提高地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。（科举制影响）：在全国范围营造了浓厚的，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的。影响：宋朝的，扭转了五代十国时期的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于的巩固和的安定。温故知新北宋的版图远不如汉唐时期。当时与北宋并立的政权，北方有契丹族建立的辽，西北有党项族建立的西夏。契丹族和党项族是怎样发展起来的？北宋与辽、西夏之间的关系又是如何呢？学习目标1.了解辽、西夏和北宋民族政权并立的基本史实。2.通过地图了解下这一时期的政权分立情况。3.了解辽、西夏和北宋的和战。4.熟记澶渊之盟和耶律阿保机和元昊对辽和西夏的贡献。阅读文本5分钟，完成下列表格民族契丹族党项族汉族政权北宋时间960年建立者赵匡胤都城开封重要举措强化中央集权，收兵权、相权、财权。民族契丹族党项族汉族政权辽西夏北宋时间916年1038年960年建立者耶律阿保机元昊赵匡胤都城上京兴庆东京重要举措发展生产，创制文字。订制官制、军制和法律，发展农牧经济，还创制了西夏文字。强化中央集权，收兵权、相权、财权辽、西夏和北宋三个并立政权的基本情况表青牛白马的传说—契丹先祖起源横贯辽宁和内蒙有两条古老的河流--西拉沐沦河、老哈河。两条河交汇，流入大辽河，是辽河的上游。契丹族就在两河流域繁衍生息，并流传着一个美丽的神话。一位久居天宫的天女，觉得云霄之上的生活枯燥寂寞，她乘云来到人间，坐着一头青牛拉的车，从一个叫“平地森林”的地方，顺潢水而下。一位“神人”，乘着一匹白马，从“马盂山”顺土河向东。坐青牛车的天女和骑白马的神人在潢水和土河的交汇处[木叶山]相遇。天女和神人，松开白马，叱走青牛，满怀喜悦，相对走来。此时，天降花雨，地生灵芝，百花齐放，百鸟争鸣。万里蓝天，祥云飘荡，群山披翠，大地升起一片祥瑞之气。天女和神人在这普天同欢的日子里，携手相亲，花香传递心声，鸟语倾诉情怀，天作之合。这就是契丹族关于自己始祖的传说。契丹人非常重视这个传说，辽太祖耶律阿保机曾经在木叶山建“始祖庙”。每有战争，必祭告于此，以求战事捷顺（顺利）。一、契丹族与党项族