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1.3有关0的运算
课题
有关0的运算
课型
新授课
教学目标
1.掌握有关0的运算特征。
2.提高学生计算的正确率和概括能力。
教学重点
掌握0在运算中的作用。
教学难点
理解0为什么不能作除数。
教学准备
PPT课件
教学环节
导案
学案
达标检测
一、复习导入(分钟)
1.(课件出示)口算(快速口算)
1.点名学生快速口算。
2.明确本节课的学习任务。
1.在()里填上“”
“”或“=”.
16×0(=)0×61
0÷15()15-0
18+0(=)0+18
32-0(=)32+0
20-20()20-032+0()32×0
0+50=
25+
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