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雷锋月活动的策划书推荐3篇（点燃你的公益热情）

篇1

通过参观雷锋纪念馆，向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。

让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔

学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

3月17日上午

8:30点准时在学校食堂前草坪集合，统一乘坐大巴出发，不允许家长单独开车前往

，工作车辆除外。

活动策划：组织策划部(负责活动方案的策划，并协助相关部门现场布置和组织

)

后勤保障：后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件

的处理。)

宣传摄像：宣传部(负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传

展板)

1、3月17日：早上8:30集合，统一乘坐大巴出发(集合地点：北师大株洲附校食

堂前的大草坪)，经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人

员接待，组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象

的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望

城区百果园，在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排

小朋友捡垃圾，做好事，以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲，

预计18:00到达早上集合地点后分散回家;

2、3月18日：由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

1、本活动为非盈利的组织活动，采取自愿原则参加，凡报名参加者视为有完全

民事行为能力人和监护人，参加者须对自己和自己孩子的安全负责，组织者不承担

万一发生意外的责任，这点请参加者理解。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤，无主食供应，请各位家长自带面包等干粮

;

5、由于人数众多，组织工作比较繁重，为此，组织者会将此次出游的大人和小

朋友分组(8人一组)，每组会安排一个学生家长负责，负责的内容：集合时、上车时

、参观时清点本组的人员，督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体

学雷锋活动。

6、家委会各部门要通力合作，在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展

。

篇2

2、通过观看有关雷锋的动画片，领会雷锋精神，能够主动帮助有困难的人。

活动重点：能够主动的帮助有困难的人，准确的进行表达。

1、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌)，谁知道歌中唱的是谁呀?

2、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情?这些是好事还是坏事呢?

2、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样，放弃了休息时间为班级做好事

，你们想不想也想他们那样，为有困难的人做点事?

四、谈话：：“如果别人有困难，你会怎样帮助他们?”延续孩子关爱他人的情

感。

篇3

为响应学校号召，纪念毛泽东提出的“向雷锋同志学习”的精神，传承发扬雷

锋精神，提高学生自身修养，加强文明和谐校园建设，同时以同学们身边切实遇到

的人事，来激励广大同学向他们学习，并以匿名的形式感谢他们的默默付出,为此特

开展此次征稿活动。

机械工程学院团委学生会雷锋月策划书六、活动过程及内容

1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;

2、各班级团支部做好一期以“关爱自己、奉献他人”为主题的班级板报(含学

雷锋内容)，团委将组织进行评比(3月3日—15日);

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);

3、

新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?

4、组织全校同学观看“20__感动中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜

活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录

像让学生理解“什么是雷锋精神?”“什么是伟大的民族精神?”(3月11日初定)

各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫

困学生结对子，和班级中后进生(行为或学习)结对子，两种结对子名单一式两份3

月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学

校团委。

1、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛

网;教学楼走廊、楼梯间、教