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1古诗三首村晚公开课一等奖创新教案

《村晚》教学设计

【教材分析】

《古诗三首》是五年级下册第一单元以“童年往事为主题的一篇课文，三首古诗的作者都是宋代诗人。其中，《村晚》是一首描写农村晚景的诗。全诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

【学情分析】

五年级的学生已学过很多古诗，他们能借助注释、工具书、想象画面等多种方法来读懂古诗的大意，对学习古诗抱有一定的热情。

第一单元的人文主题是“童年往事。语文要素是体会课文表达的思

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