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- 2024-04-14 发布于河北
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1.5解决问题
课题
解决问题
课型
练习课
教学目标
1.培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力,发展应用意识。
2.引导学生在合作在交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见。
3.对学生进行安全教育。通过合理解决实际问题,让学生体验成功的喜悦。
教学重点
会用“假设”的方法分析数量关系,再对数量进行调整,找出最优方案。
教学难点
在多种方案中,找出最省钱的方案。
教学准备
PPT课件
教学环节
导案
学案
达标检测
一、情景导入(5分钟)
1.课件出示教材第10页例题情景图。
教师带小朋友们去公园划船,共有32人。大
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