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新年周计划幼儿园2024-01-21汇报人：XXX

新年活动介绍新年活动内容新年活动准备新年活动组织与实施新年活动总结与反思contents目录

CHAPTER新年活动介绍01

新年快乐，健康成长以新年为主题，结合幼儿园的日常活动，让孩子们在快乐的氛围中了解新年的传统习俗，同时强调健康成长的重要性。迎新春，送祝福通过一系列的祝福活动，让孩子们学会表达对他人的关爱和祝福，培养孩子们的社交能力。活动主题

增强孩子们对新年的认识和了解，传承传统文化。通过新年活动，培养孩子们的团队合作精神和社交能力。通过新年祝福活动，让孩子们学会关爱他人，培养感恩之心。活动目标

新年主题故事会，让孩子们了解新年的起源和传统习俗。周一新年祝福分享会，孩子们可以分享自己制作的祝福语或祝福视频，表达对他人的关爱和祝福。周五新年手工制作，孩子们可以制作新年贺卡或装饰品，送给家人或朋友。周二新年歌曲舞蹈表演，让孩子们通过歌舞表演的形式感受新年的快乐氛围。周三新年亲子活动，邀请家长参加，通过亲子互动游戏增进亲子关系。周四0201030405活动时间安排

CHAPTER新年活动内容02

组织家长和孩子一起参与各种亲子游戏，如“亲子接力”、“家庭拔河”等，增强亲子间的互动和默契。亲子游戏邀请家长和孩子一起动手制作新年特色美食，如糖果、糕点等，培养孩子的动手能力和团队合作精神。亲子烹饪组织家长和孩子参观公园或动物园，增进亲子间的感情，同时让孩子感受大自然的美好。亲子游园亲子活动

教孩子制作新年贺卡，送给家人和朋友，表达祝福和感恩之情。新年贺卡手工串珠泥塑制作利用不同颜色和形状的串珠，教孩子制作手链、项链等小饰品，培养孩子的创造力和审美能力。利用黏土等材料，教孩子制作各种小动物或植物，培养孩子的动手能力和想象力。030201手工制作

教孩子唱一些欢快的新年歌曲，让他们感受新年的喜庆氛围。新年歌曲组织孩子排练一些简单的新年舞蹈，让他们在舞台上展示自己的才艺。舞蹈表演邀请会乐器的家长或老师，教孩子演奏一些简单的乐器，如小提琴、手风琴等。乐器演奏音乐舞蹈

阅读分享新年绘本挑选一些有关新年的绘本，让孩子通过故事了解传统文化和习俗。故事会组织孩子和家长一起听故事、讲故事，培养孩子的语言表达能力和想象力。图书漂流鼓励孩子将自己喜欢的书籍带到学校与其他孩子交换阅读，培养孩子的分享意识和阅读习惯。

CHAPTER新年活动准备03

采购物资按照物资清单进行采购，确保物资的质量和数量满足活动需求。确定所需物资根据活动需求，列出所需的物资清单，包括装饰物品、礼品、食品等。物资储存与保管合理安排物资的储存和保管，避免物资损坏或丢失。物资准备

根据活动需求，合理规划场地布局，确保活动顺利进行。场地规划根据活动主题，进行装饰布置，营造出浓厚的节日氛围。装饰布置对场地内的设施进行检查和维护，确保设施安全可靠。设施检查场地布置

分工安排根据人员组织情况，进行分工安排，确保各项任务有人负责。人员培训对工作人员进行培训，提高工作人员的技能和素质，确保活动顺利进行。人员组织根据活动规模和需求，合理组织工作人员，明确各岗位的职责和要求。人员分工

CHAPTER新年活动组织与实施04

根据幼儿园的实际情况和幼儿的兴趣，选择一个与新年相关的主题，如“欢乐新年”、“迎春接福”等。确定活动主题根据主题，制定详细的活动计划，包括活动时间、地点、参与人员、活动内容等。制定活动计划根据活动需要，提前准备相应的物资，如装饰物品、游戏道具、奖品等。准备活动物资及时通知家长活动时间和内容，通过班级群或其他渠道进行活动宣传，提高家长和幼儿的参与度。通知与宣传活动流程安排

123确保活动场地干净、整洁，无安全隐患，如桌椅摆放稳固、电源插座放置在幼儿触及不到的地方等。活动场地安全在活动过程中，加强对幼儿的管理和监护，特别是在进行游戏和互动环节时，要防止幼儿发生碰撞、跌倒等意外事故。活动组织安全如活动中涉及到食品，应选择卫生可靠的供应商，注意食品的卫生质量和保存方式，确保幼儿饮食安全。食品卫生安全安全措施

亲子互动游戏才艺表演手工制作知识竞答互动环节设计设计一些亲子互动游戏，增进家长与幼儿之间的感情，如“亲子接力”、“家庭拔河”等。安排一些简单的手工制作活动，让幼儿在动手操作中感受新年的氛围，如制作贺卡、写福字等。鼓励幼儿在活动中展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等，提高幼儿的自信心和表现力。设计一些有关新年的知识竞答环节，激发幼儿的学习兴趣和求知欲。

CHAPTER新年活动总结与反思05

03教师观察教师观察幼儿在活动中的表现，评估活动对幼儿发展的促进作用。01目标完成情况评估新年活动是否达到预期目标，如提高幼儿对传统文化的认识、培养幼儿的团队协作能力等。02幼儿反馈收集幼儿对活动的反馈意见，了解他们对活动的兴趣、参与度以及