教案：幼儿园中班创意美术活动教案范本三篇.pdfVIP

【第一篇】

一、活动目标：

1、学习沿正方形的宽边对称对折。

2、练习反复折叠，折出可爱的小田鸡。

3、体验制作的乐趣和成功感。

4、在老师的帮助下，完成这次折纸活动。

5、培养幼儿对折纸的爱好。

二、活动预备：

1、小田鸡折纸成品若干。

2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。

三、活动重点难点：

1、在小田鸡折纸上进行装潢。

1、在老师的帮助下，完成这次折纸活动。

四、活动进程：

1、引导幼儿欣赏小田鸡折纸成品，引发幼儿的爱好。

看，这些小田鸡多可爱呀!你最喜欢哪个小田鸡?为何喜欢它?

师：你看到了甚么样的小田鸡?它们是怎样折出来的?你想折一个

小田鸡吗?

2、鼓励幼儿探索小田鸡的制作方法。

师：我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小田鸡呢?引导幼儿观察

教师制作的小田鸡范例，分析小田鸡的制作方法。

教师演示并提示步骤要点，在幼儿折纸的进程中，教师要巡回指

导。

(1)、拿一张正方形的折纸，先找到两个对角，把正方形的折纸叠

成三角形，再打开;再把其它两个对角对折，再打开;把四个角沿着折

成的线向中间聚集，聚集后构成一个三角形

(2)、把这个三角形中间对折一下，再打开，然后沿着中间那条线，

把三角形的两个角向斜上方折，折后再把后面的两个角往斜下方折，

这样一个小田鸡就构成了。再画上眼睛就更生动了。

4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小田鸡，体验成功的快乐。

教师：你觉得自己的小田鸡可爱不可爱?还有谁的小田鸡也很可爱?

五、活动总结：

教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的

让幼儿在进行创作的同时，感遭到美术手工活动的快乐。同时，

教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的

时候取得快乐。

【第二篇】

教学目标：

1、知道花朵的结构，颜色的变化。

2、掌握画砂纸画的技法，能用不同的力度和色彩表现画面的主次

层次。

3、感受画砂纸画的乐趣。

4、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。

5、通过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，感受主人公的心

理变化。

活动准备：

各种花图片、砂纸画范例、人手一张砂纸、蜡笔。

活动过程：

一、出示各种花图片，讨论引出课题：

照片,带来给小朋友看。

——小朋友你们喜欢那一朵花，都可以说说花的颜色和形状吗?

小结：花有花心、花瓣;每朵花的花瓣颜色都不同(如：从花心深

深的红慢慢就变白了)

二、教师讲解示范：

1、出示白纸和砂纸，让幼儿观察砂纸的特点，大胆讲述砂纸和白

纸的不同之处。

(白纸光滑、涂上颜色鲜艳，砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、

对油画棒的着色力较好。)

2、画画时用什么样的方法涂色呢?师幼共同用手指抚摸手背的方

法感受力度的轻重。

(涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过。画主要部分时要用

力，象手指重重的按在手背上。)

3、引导幼儿大胆在砂纸上画出漂亮的花朵。

(1)用白色蜡笔画出花的外形。

(2)试涂各种颜色，探索发现适合砂纸画选用的颜色。

(花心黄黄的、花瓣颜色从花心深深的红慢慢变白)

鼓励能力弱的幼儿大胆作画。

四、作品展览，幼儿互评。

从画面的主次层次表现情况、颜色的选择、内容的表现的情况。

【第三篇】

活动名称：泡泡泥塑面具

设计思路：

从小让幼儿接触、欣赏各类美术作品，喜欢并积极参加美术活动，

是培养创造性思维和审美情趣，开展幼儿素质教育的重要途径。日常

生活中，万圣节、圣诞节、儿童节、幼儿园里，小朋友经常会看到形

形色色的面具，他们常常戴上表演且爱不释手。如何激发幼儿制作自

己喜爱的面具，运用绘画、捏泥等方式表达自己的感受，是本次活动

的初衷。手绘面具和泡泡泥塑面具由于材料不同，制作方法有明显的

差异，本活动重点引导幼儿运用已有的经验，借助适当的泥工工具进

行搓、压、刻通过想象、尝试创作出自己喜爱的面具，从而体验美

术活动的愉悦与快乐。

活动目标：

、利用泡泡泥的可塑性，塑制