部编一下语文第六单元 .docx

第六单元教学设计

一、教材分析

本单元围绕“夏天”这个主题编排了《古诗二首》、童话《荷叶圆圆》《要下雨了》3篇课文，从不同角度描绘出夏天的特点

让我们感受到夏天的美好。其中古诗描绘了夏天的美景，《荷叶圆圆》表达了夏天的情趣，《要下雨了》通过童话的方式说明了夏天的气象，兴旺简洁而富有韵律，适合儿童诵读和积累。

本单元的学习重点是联系生活实际了解词语的意思。这个内容在第3篇课文《要下雨了》结合泡泡的提示点明要求。教学时要贯

穿整个单元的学习，可在《古诗二首》中适当铺垫，在《荷叶圆圆》中学习运用这种方法了解相关词语的意思，在学习《要下雨了》时学性自主尝试运用这种方法。