春风吹教学设计 万紫千红总是春.docVIP

春风吹教学设计万紫千红总是春

活动目标：

1、通过画春、颂春，培育学生听、说、画的实力。

2、学会“绿、醒、桃、青蛙”等生字，理解“吹绿、吹红、葵花”等词的意思。

3、培育学生丰富的想象力，训练学生思维的广袤性。

4、培育学生酷爱春天，酷爱家乡的思想感情。

课前打算：

1、老师打算音像磁带：《春天在哪里》。

2、学生打算水彩笔和画纸。

3、学生搜集歌颂、赞美春天的诗句、词语等。

活动地点：滕头农夫公园

活动过程：

一、激趣导入，视察春景

1、观赏歌曲《春天在哪里》

2、师：小挚友们，漂亮的春姑娘已经静静的来到了我们身边。现在我们来到了漂亮、文明的“全球生态五百佳”滕头村中的农夫公园。细致