初中道德与法治：七年级上册历史期末模拟试卷.docx

七年级历史与社会、道德与法治试题卷

提示：

1.本试卷为闭卷考试，考试时间90分钟,满分100分。

2.本试卷分试题卷和答题卷，所有答案必须写在答题卷上，请务必注意答题序号的对应位置。

答题前在答题卷上填涂姓名、班级、座位号、考号。

一、选择题(每题只有一个正确选项，每小题2分，共20小题，共40分)

1．“对于运动员来说，每一次绝地反击都是用实力去拼搏。”2021年9月1日，

在浙江省宁波市海曙区鄞江镇中心小学的开学典礼上，东京奥运会男子举重73公

斤级冠军石智勇寄语当地学子突破自我，收获新的希望。这启示我们要（

）

A．迎接挑战，彻底与过去告别

C．超越自我，忽视自己的缺点

B．勇于拼搏，保持积极的心态

D．追逐梦想，拒绝与他人合作

2．毛泽东在湘乡县立东山高等小学堂，学习了自然科学和英语，这期间他还阅读

过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。1918年月，毛泽东从湖南省立第

一师范学校毕业后，就投身到革命洪流中。下面选项与材料不一致的是（

A．学习打开生命的视窗，让我们面前的世界更广阔、更精彩

B．学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式

C．学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力

）

D．学如逆水行舟，不进则退

3．2021年8月1日，陈雨菲获得东京奥运会羽毛球女单冠军。东京奥运会前，曾

有人问陈雨菲，奥运会上她最大的竞争对手是谁。她说：“最大的对手是我自己，

女单的竞争非常激烈，很有可能发挥失常。只要战胜自己，有一个好的心态，就

不惧怕任何对手。”这启示我们

（

）

①把自己当作人生最大的敌人就一定能成功②要全面、客观地认识和评价自己

③要善于不断激励自己、战胜自己④超越自我就是自我完善、自我发展的过程

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

4．我国目前有200多万名自闭症患者，常见病症表现为不懂感情交流、人际交往

障碍、不会根据场合来调整自己的行为、常常沉浸于自己的小世界里。为了预防

自闭症，我们应该敞开心扉，与他人建立友谊。因为

（

）

①友谊能让我们心灵沟通

②友谊一定会让人变得美好

④有了友谊就不怕任何困难

C．①③D．①②

5．古人云：“教学相长”，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

③友谊让我们学会与他人相处

A．②③

B．②④

下列选项能体现这一道理的有

（

）

①小红与老师真诚交流，让老师了解学情

②小明在老师引领帮助下，快速正确解题

③面对老师的批评，小林当即和老师顶嘴

④小刚在班级中，经常背后说老师的缺点

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6．《别让等待成为遗憾》公益广告剧情：是一位母亲的独白：“‘儿子呀！等你

长大了，考上大学，妈妈就享福了！等你毕业工作了，妈妈就享福了！等你结完

婚，有了孩子，妈妈就享福了！’（孙女）奶奶：‘等我长大了，就让您享福’（儿

1

子）妈：‘等天气暖和了，我带您出去好好玩几天’（儿子）妈：‘您等等我，您

再等等我，您再等等我’”回来了（儿子）妈……（旁白）别让等待成为遗憾。

这启示我们，孝在

①关心体贴父母

A．①②③

（

）

②理解并事事听从父母

B．②③④C．①②④

③当下

④从点滴小事做起

D．①③④

7．“保护人民生命安全和身体健康，我们可以不惜一切代价！”习近平总书记的

）

铿锵话语彰显温暖和力量，对此理解正确的是

（

A．生命高于一切

B．人与自然休戚与共

C．生命是脆弱的、艰难的

D．人类不可能驾驭自己的生命

8．“时代楷模”朱彦夫，在抗美援朝战场上失去四肢和左眼。从不识字的他，退

休后凭着用嘴翻字典，靠着视力仅有0.3的右眼，硬是“啃”下了100多本中外

名著。他用嘴衔笔，以残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男

儿无悔》。朱彦夫的感人事迹告诉我们

A．挫折会使人们前进的步伐受到阻碍

B．挫折是人们成就一番事业必不可少的条件

C．终生学习是将失败转化为成功的关键

D．要勇对挫折、战胜挫折，才能获得成功

（

）

9．11月12日，北京确诊内蒙古锡林郭勒盟苏尼特左旗2例肺鼠疫（甲级传染病）

病例后，引起国家卫健委高度重视，面向公众健康科普，告知鼠疫可防可治可控，

引导公众用正确方法守护身体健康。为爱护身体，我们

①应避免到动物鼠疫活跃地区旅游和活动

（

）

②不应私自捕猎和剥食鼠疫发生地区的动物

③遇到病死鼠（旱獭等病死动物）要及时上报

④与疑似鼠疫患者（发热及淋巴结肿大，发热及胸痛、咳嗽）接触后要及时就医

A．①②③B．①②③④C．②③D．②④

10．习近平总书记指出：“社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。无论从

事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡

岗位上也能干出不平凡的事”。这段话主要告诉我们

（

）

A