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备课组工作计划

关于备课组工作计划范文6篇

备课组工作计划篇1

新学期的来临，带来新的挑战，面对高考的来临，高三英语备课

组认真做好学校各项工作，本学期工作计划

一、学情分析

1、学习基础

高三年级共10个班级，分两个层次，其中1、2、6、7、9、10

班基础较好，有较强的竞争力，其它班级约有一半的学生有可观的上

升空间，而另一半学生英语基础相对薄弱，而且没有优势学科，整体

学能较低，在英语上他们最大的问题是词汇量小，运用能力弱。上学

期学生已展开一轮复习，目前已完成模块6的复习。

2、学习习惯

三分之二的同学有较好的英语学习习惯，有三分之一强的同学英

语学习有较大困难，学习驱力不强，兴趣不足。

3、学习方法

大部分学生有科学的学习方法，但存在死记单个词语和某个语法

的语境，而不注重在阅读篇章中消化和积累。

二、教学内容

一轮复习

一轮复习抓基础，包括词汇的积累和运用；基础语法的`系统复习；

同时要通过基础的建立促进听、说、读、写能力的提高。一轮复习以

教材的模块为基础，本学期要完成部分班级的模块7-10的复习，和部

分班级模块11的教学。

二轮复习

二轮复习以专项训练为主，提高语言运用能力和应试能力为目的，

同时要对基础查漏补缺。二轮复习分为以下板块

1、语法和词汇运用能力

2、听力训练

3、完形能力

4、阅读能力

5、写作能力

综合训练

选做本省各大市的调研和模拟卷

完成本校的模拟卷

三、教学目标

本学期要完成一轮复习、二轮复习和综合训练的任务，以帮助高

三学生高考中发挥出理想的成绩。

四、教学进度

周次

主要内容

备注

第1周（2.14-20）

寒假作业、模块7一、二单元复习（模块11一单元）、语法综合

复习

第2周（2.21-27）

模块7三、四单元复习（模块11二单元）、语法（名词、冠词，

代词），综合测试1、口语训练

第3周（2.28-3.6）

模块8一、二单元复习（模块11三单元）、语法（数词、介词，

连词），综合测试2、口语训练

第4周（3.7-13）

模块8三、四单元复习（模块11四单元）、语法（主谓一致、省

略和替代，日常用语），综合测试3、口语训练

第5周（3.14-20）

模块9复习、专项：语法和词汇单选技巧、短语动词、综合测试

3、口语训练和口语模拟

第6周（3.21-27）

模块10复习、专项：完型技能、综合测试3、口语训练和口语测

试

第7周（3.28-4.3）

专项：预读技能和阅读训练、词汇检测、综合训练

第8周（4.4-10）

专项：预读技能和阅读训练、词汇检测、综合训练

第9周（4.11-17）

专项：任务型预读技能和阅读训练、词汇检测、综合训练

第10周（4.18-24）

专项：写作技能和写作训练、词汇检测、综合训练

第11周（4.15-5.1）

专项：听力技能和听力训练、词汇检测、综合训练

第12周（5.2-8）

综合训练、查漏补缺

第13周（5.9-15）

综合训练、查漏补缺

第14周（5.16-22）

综合训练、查漏补缺

第15周（5.23-29）

综合训练、查漏补缺

第16周（5.30-6.5）

查漏补缺

第17周（6.6-9）

高考

备课组工作计划篇2

一、指导思想：

在学校教导处的带领下，学习市教委有关中小学教学工作的6个

教学文件精神，来进一步推进“课堂教学改进计划”的实施，结合学

校项目信息化实验学校工作的实施，组织备课组教师积极开展“教

学的有效性”的探索与研究，不断稳步提升数学课堂教学实效性。更

进一步规范备课组的管理，为实