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自考本科《中小学教育政策法规》阶段测试及答案

一、单项选择题

1、孔子曾说：“自行束脩以上，吾未尝无诲焉”，这表现出教育家

孔子的教育态度是（）。

A、因材施教

B、教育公平

C、学思结合

D、自省自觉

正确答案：B解析：教师心系天下并致力于实现教育公平。孔子首

倡并践行平民化的教育理念，他对前来求教的弟子都很热情，凡

“自行束脩以上，吾未尝无诲焉”，不论年龄、出身、个性都倾

心教之，如从监狱中释放出来的公冶长。参见教材P165。

2、教书育人原则是依据（）过程的客观规律确立的。

A、学习

B、发展

C、教学

D、成长

正确答案：C解析：教书育人原则是依据教学过程的客观规律确立

的。参见教材P167。

3、人民教师遵循人性原则的基础和保障是（）。

A、严谨治学的能力

B、关爱学生的觉悟

C、良好的行为修养

D、正确的理想信念

正确答案：A解析：教师的严谨治学能力，是人民教师遵循育人性

原则的基础和保障。参见教材P177。

4、个别教师不愿意当班主任，担心当班主任的工作任务太重、压力

太大，不愿意承担育人的职责，这违背了如下哪项原则（）。

A、爱国守法、爱岗敬业

B、关爱学生、尊重家长

C、教书育人、为人师表

D、乐教敬业、严谨笃学

正确答案：A解析：个别教师不愿意当班主任，担心当班主任的工

作任务太重、压力太大，不愿意承担育人的职责。这违背了爱岗敬

业的践行要求，作为老师要勇于奉献，杜绝敷衍塞责。这是教师必

备的工作态度，是对教师职业的道德规范的底线性要求。参见教材

P188。

5、开古代私人讲学之先河的教育家是（）。

A、孟子

B、荀子

C、韩非子

D、孔子

正确答案：D解析：大教育家孔子从教40年，开我国古代私人讲学

之先河，他的呕心沥血、以教为重的奉献精神成为历代教师的楷

模。参见教材P186。

6、朱祖延教授在《教师述怀》中写道：“不辞辛苦做人梯，在有生

之年把自己全部知识和经验传授给学生。”这体现出老师要具备的

职业道德规范是（）。

A、爱国守法、爱岗敬业

B、关爱学生、尊重家长

C、教书育人、为人师表

D、乐教敬业、严谨笃学

正确答案：A解析：爱岗敬业的践行要求需要老师有甘为人梯、自

觉提升的精神境界。湖北大学的朱祖延教授在《教师述怀》中写

道：“不辞辛苦做人梯，在有生之年把自己全部知识和经验传授给

学生。”这种无怨无悔、不求回报、甘为人梯的自我牺牲、无私奉

献精神，应成为每一位教师的共同追求。参见教材P187。

7、关爱学生的重要意义不包括（）。

A、师爱是教育的灵魂

B、师爱是学生健康成长的需要

C、师爱是构建新型师生关系的基础

D、关爱学生要尊重和信任学生

正确答案：D解析：关爱学生的重要意义：师爱是教育的灵魂；师

爱是学生健康成长的需要；师爱是构建新型师生关系的基础。D项

是关爱学生的具体要求。参见教材P189。

8、关爱学生的具体要求是（）。

A、教书育人，尽职尽责

B、公平对待学生

C、学而不厌，诲人不倦

D、淡泊名利，育人为乐

正确答案：B解析：ACD项为乐教敬业精神的实践要求；B项是关爱

学生的具体要求。参见教材P190-191。

9、教师的仪表要求，不包含（）。

A、仪容自然大方

B、衣着整洁美观

C、举止文明得体

D、语言规范

正确答案：D解析：仪表要求主要包含三个方面：仪容要自然大

方；衣着要整洁美观；举止要文明得体。语言规范是对教师语言表

达的要求。故D项错误。参见教材P199。

10、要解决“怎样教书”和“怎样育人”的问题，要求教师

（）。

A、优化知识结构

B、掌握教育科学知识

C、具有扎实的基础知识

D、勤奋学习，刻苦钻研

正确答案：B解析：严谨笃学要求教师掌握教育科学知识。教育科

学知识是教师教书育人的工具，学习教育科学知识，就是掌握教育

规律，解决“怎样教书”和“怎样育人”的问题。参见教材P205。

11、教师处理人际关系的行为准则是（）。

A、教书育人

B、关心集体

C、团结协作

D、淡泊名利

正确答案：C解析：教师在学校与同事之间、领导之间的关系是一

种平等互助的关系，其共同的目标是为社会主义现代化建设培养人

才。因此，团结协作是教师处理人际关系的行为准则，是中外教育

史上普遍关注和倡导的一种重要的教师职业道德规范。参见教材

P207。

12、下列不属于团结协作的基本要求的是（）。

A、尊重别人

B、尊重别人的意见

C、新老教师之间相互学习

D、尊重团队成果

正确答案：D