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- 2024-04-14 发布于湖北
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小学语文综合性学习之我见
小学语文综合性学习之我见
小学语文综合性学习之我见
《小学语文综合性学习》之我见
摘要:小学语文综合性学习,融听说读写于一体,为学生构建开放得学习环境,提供多渠道、多层面得学习机会,注重在综合实践活动中培养学生得创新精神和综合实践能力。在不断地发展改革中,小学语文“综合性学习方式”必将成为语文课程中占主导地位得学习方式。我们教师不但要掌握小学语文综合性学习应该遵循得原则,更要掌握小学语文综合性学习得多种策略,采取灵活多样得教学方式,通过激励性评价,真正把小学语文综合性学习得教学落到实处。
关键词:综合性学习原则策略教学方式评价
我就就是一名从教二十多年得小学语文教师,在长期得语文教学工作中,我发现很多老师得语文教学只就就是围绕着识字写字、阅读写作在进行,而忽略了语文综合性学习这一重要版块。其实,综合性学习和识字写字、阅读写作就就是相辅相成、相得益彰得,上好了语文综合性学习课,既就就是对识字写字、阅读写作学习成果得巩固,更能有力地促进学生听说读写能力得培养,起到事半功倍得效果。
一、小学语文综合性学习得内涵及重要性
什么就就是小学语文综合性学习呢?新《课标》里讲到:“小学语文综合性学习就就是一种以课题探究为形式,以实践活动为载体,将多种学习内容、学习目标、学习方式等进行整合,通过学生自主合作得探究过程来提高学生语文素养和语文实践能力得一种语文
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