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毕业生个人实习方案范本（精选12篇）

毕业生个人实习方案范本（精选12篇）

毕业生个人实习方案范本篇1

一、专业实习工作的指导思想

遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培育学生的专业能力和就业能力，满足企业对应用型商务人才的需求。

二、专业实习工作的目的

使学生受到深刻的专业思想教育，增加其对将来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培育学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培育目标、专业设置、教学内容与教学方法等，准时获得反馈信息，不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

三、专业实习工作的方式、时间和地点

学生依据自身的就业原景、专业特点和爱好自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。同时，对于少数企业需要肯定人数的实习就业学生，则由系统一联系安排。实习时间为20xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。

四、专业实习工作的措施

(一)成立实习工作领导小组

组长：李玉田

副组长：刘武军吴日岗

成员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇

(二)做好实习前的预备工作

1.对学生加强专业教育。特殊是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步进展的职业理念，培育学生诚恳守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

2.加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间娴熟上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。

3.加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。

(三)学生专业实习要求

学生必需依据实习安排，听从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的具体指导下，主动乐观地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要留意调查研究，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，准时予以总结，将感性生疏提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。情愿在实习单位工作，实习单位同意就业的，准时签订就业协书。

(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作

专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。

五、经费预算

学生实习补助：134人120元/人=16080元

带队老师差费：路费4人500元/人=20xx元

住宿及差旅补助按5天计(4人)

六、建议

学院各部门必需以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。

毕业生个人实习方案范本篇2

一、实习目的和要求

通过8周的毕业实习，使学生连续性深化接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培育和提高学生独立从事保教工作的能力。

要求通过毕业实习，培育学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素养。

二、实习内容和时间安排

(一)实习内容：

1、全面见习幼儿园保教工作，生疏幼儿园与班级基本状况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的状况及最新教改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

2、学习制定幼儿园保教方案，并予以实施。

3、全面实习保教工作，做到四独立：即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。

5、参与组织幼儿园的庆祝中秋、国庆、重阳等节日活动。

6、完成实习作业。

(二)时间安排：(各幼儿园依据自己的园所特点可做适当调整。)

1、起始阶段：第1周(9.7~9.11)

(1)了解幼儿园及班级保教方案，全面了解保育和教育工作;

(2)观看、生疏本班幼儿的状况及特点，帮忙老师做活动观看记录或个案观看记录。要求在周末能点出本班全部幼儿的名字。

(3)参与幼儿园和班级的节日活动的预备工作。

(4)在了解保教方案基础上，帮忙指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.14~9.25)

(1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动，独立预备相关教玩具。

(2)参与听课和评课;观摩并旁听一