粤教版二年级全册《劳动与技术》第四单元 《劳动故事》课件.pptVIP

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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。劳动故事粤教版劳技二年级上册教学目标01劳动观念:树立热爱劳动、劳动创造美的观念。02劳动能力:通过劳动故事,培养热爱班级,美化班级,提高动手实践能力。03劳动习惯与品质:在实践活动中获取信息,体验劳动的乐趣。04劳动精神:在实践中,养成分析问题、解决问题的劳动精神。新知导入同学们,我们在教室的花里做了什么?教室的花槽有了怎样变化?新知讲解我们搬进了新教室,教室窗明几净,给人的感觉很好,但美中不足的是什么?美中不足的是教室外面走廊边上的几个花槽,只见花槽里面植物的枝叶稀疏,有的已经枯萎,只剩下干瘦的树根,实在太难看了。劳动故事新知讲解

看到这种情况,我们怎样做的?我们要在花槽里种上好看的花草。新知讲解

同学们在种花草的过程中遇到了哪些困难,又是怎样解决的?由于花槽里的泥土长时间没有翻动,板结得特别厉害,我们费了九牛二虎之力也才仅仅松了表面薄薄的一层泥土。后来,我们决定把已经松过的泥土先挖出来,然后浇水,泡湿里面的泥土后再翻土。实践证明我们的想法是对的,浇水后的泥土确实比较容易翻动了。新知讲解

看完这个故事你有什么感想,和同学们说一说吧!我感受到同学们在劳动中,能提出自己的想法和建议,并且又能认真地去做。我感受到了同学们爱护班级,美化教室的热情。我感受到同学们遇到困难积极地想办法去解决,锻炼了分析问题、解决问题的能力。我感受到同学们爱护班级,爱护绿色植物那种团结协作的精神。新知讲解展示区你种植的芦荟长得怎么样呢?在班上举办一场芦荟种植展示会,和同学们分享吧,也看看别人种植的芦荟是不是更加饱满翠绿。我种植的芦荟认真种植芦荟的我新知讲解交流区困难与解决在种植芦荟的过程中,你遇到了哪些困难,你是怎样解决的呢?和老师、同学们交流讨论一下,看看是否有更好的解决方案。遇到的困难:到了秋冬季节,我家阳台朝北,光照射不足,不利于芦荟的生长。我的解决方案:我把芦荟移到有阳光照射的南边的窗台,光照充分,利于芦荟的生长。新知讲解

遇到的困难:我在栽培芦荟时,栽培一段时间以后,发现芦荟打蔫了。我的解决方案:打蔫的原因是栽培中浇水太勤,水量过大,容易造成烂根,因此,才打蔫。我把芦荟放在阳光充足的地方,蒸发水分,过几天慢慢地好起来了。新知讲解你最喜欢班级里哪个同学种植的芦荟?为什么呢?写下他种植芦荟的优点和值得你学习的地方。身边小榜样我最喜欢郑丽种植的芦荟,因为:他种植的芦荟叶片厚厚的,颜色碧绿碧绿的,充满生机,非常好看。新知讲解身边小榜样郑丽有许多值得我学习的优点:听说他在养护芦荟的过程中,很注意做好水分、光照和施肥的管理,特别是浇水时,他会用心观察泥土的干湿情况。他的耐心和爱心值得我学习。新知讲解身边小榜样我最喜欢小红种植的芦荟,因为:她种植的芦荟根粗,苗壮,枝繁叶茂,生机勃勃,惹人喜爱。新知讲解身边小榜样小红有许多值得我学习的优点:她养护芦荟时,细致、精心。在种植前土内放置了草木灰,排水好,不会伤根。新知讲解评价区种植芦荟的任务终于完成了,请按照下面列出的内容做个评价吧。如果做得不够好,记得要努力改进。表4评价表评价内容自评同学评教师评材料和工具准备齐全☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆能把芦荟照顾得很好,并分享种植心得☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆能在种植芦荟的过程中感受到照顾身边植物的乐趣☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆*

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