校园举办重阳节活动总结(32篇).docxVIP

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校园举办重阳节活动总结(32篇)

校园举办重阳节活动总结(通用32篇)

校园举办重阳节活动总结篇1

一、指导思想

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。

1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间

重阳节前后_天。

四、活动要求

1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节_天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。

2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

3、活动中的原始材料于重阳节后_天上交,做好活动记录。

校园举办重阳节活动总结篇2

在重阳节到来之际,我校在广大少先队员中开展了九九会重阳活动。其目的就是教育队员在生活中要懂得尊老、敬老、爱老、助老,要不断继承和发扬这一光荣的传统美德。

其活动总结如下:认真做好宣传工作我校利用10月9的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传九九会重阳活动的重要目的和意义。

具体活动:在广大少先队员中开展四个一活动。即:为老人做一件好事、为老人唱一首歌、为老人制作一张感恩卡、为老人写一封感恩信。召开夕阳无限好---九九重阳节故事会。

一、二年级的学生将制作的感恩卡评选出2~3份上交存档;三至六年级的学生,每班选出2~3份感恩信上交存档,并利用国旗下讲话进行朗读。活动效果通过九九会重阳活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。有的队员还用电话传递着对老人的问候和祝福;用自己的行动敬老、爱老,同时也带动了爸爸妈妈的敬老、爱老的行为。

老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐看,这是一、二年级的小同学为老人亲手制作的感恩卡,这里蕴藏着他们对老人最真挚的祝福看,这是三至六年级的学生为老人写的感恩信。字里行间中都蕴含着他们对老人的感恩和说不尽的贴心话看,三(3)中队的队员们正在召开夕阳无限好---九九会重阳故事会,真是内容丰富多彩。

校园举办重阳节活动总结篇3

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现_小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮

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