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- 2024-04-14 发布于重庆
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部编版一上语文导学案
第一篇:部编版一上语文导学案公开课部编版一上语文aieiui教学设计大全
《aieiui》第一课
教学目标:
1、认读i、ei、ui个复韵母及其四声。
2、能较清楚的区分单韵母和复韵母的区别。
3、能正确书写复韵母ai、ei、ui
教学重难点:
认读ai、ei、ui三个复韵母的四声。教学准备:
课件、字母卡片、相关图片
教学过程:
一、谈话导入(复习单韵母挺好,复习的形式可能再活泼一点,用游戏的方式)
小朋友们,今天老师想带你们去一个地方玩。(课件出示情境图)看,6位快乐的小精灵也想和我们一起去玩呢!你们还能叫出他们的名字吗?(课件出示带有单韵母的6个小精灵)
(1)复习单韵母。指名读、男女生读、齐读。(2)复习带调单韵母。
如果戴顶帽子还认识吗?(出示带调单韵母)开火车读。教师反馈、评价。
小朋友们都读得那么有精神,看来都已经准备好了。那让我们出发吧。
二、教学ai
1.单韵母相约着去大自然玩,aoe看单韵母小i人瘦,个矮,胆子又小,都争着要带小i一起玩,a说:我是单韵母中的大哥,先我带小i去玩。看,a紧紧地挨着小i(课件出示ai),他就是我们的第一个新朋友。(出示卡片ai)2.学习ai(1)出示ai,让学生认识是两个单韵母在一起。叫复韵母。(2)口型示范:ai。学生模仿。
(3)教师适当讲解ai的发音要领。(见教参)(4)指
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