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乡村振兴的理论探究〔北京大学〕超星尔雅学习通网课章节测验答案
乡村振兴的理论探究〔北京大学〕超星尔雅学习通网课章节测验答案
脱贫攻坚与乡村振兴的内在联络
1【单项选择题】党的〔〕第一次提出了“两个一百年”奋斗目的。B
A、十四大
B、十五大
C、十六大
D、____
2【单项选择题】党的第二个百年战略目的的将在〔〕实现。C
A、____年
B、220240年
C、2050年
D、2055年
3【单项选择题】中国建成社会现代化国家的瓶颈和短板在〔〕。D
A、城市化
B、环境
C、第三产业
D、农村
4【多项选择题】以下属于判断是否是小康社会的指标的是〔〕。ABCD
A、人均GDP
B、住房面积
C、教育医疗
D、社会保障
5【多项选择题】全面小康的底线任务是〔〕。C:消除区域性整体贫困
A、消除绝对贫困
B、解决温饱问题
C、消除区域性整体贫困
D、人民生活总体上到达小康程度
6【多项选择题】以下属于兴隆国家的根本特征的是〔〕。D
A、城乡没有根本性生活质量差距
B、农民与农业创造的GDP不适应
C、城镇化率高
D、城乡人口的分布于城乡创造的GDP相适应
7【多项选择题】以下属于乡村振兴的目的和要求的是〔〕。ABC
A、实现农业农村现代化
B、产业兴隆、生态宜居
C、治理有效、生活富裕
D、“两不愁三保障”
8【判断题】脱贫攻坚和乡村振兴的对象是完全一致的,但是目的不同。〔〕×
稳固拓展脱贫攻坚成果
1【多项选择题】稳固脱贫成果的底线任务是〔〕。AD
A、防止规模性返贫
B、建立监测和帮扶机制
C、建立后评估机制
D、防止新增贫困人口
2【判断题】脱贫不稳定户和边缘易脱贫户,是稳固脱贫成果过程中监测和帮扶的主要对象。√
3【判断题】稳固脱贫成果需要提升低收入人口的继续开展,唯一目的是帮助他们进步收入。〔〕×
产业开展助力乡村振兴
1【多项选择题】将来中国农村产业的培育开展趋势为〔〕。ABCD
A、一二三产业交融
B、农育交融
C、乡村旅游
D、休闲农业
2【多项选择题】需要防止乡村振兴的产业扶持政策只惠及〔〕,从而违犯缓解相对贫困的乡村振兴目的。AB
A、龙头企业
B、能人大户
C、个体户
D、乡村第一产业
3【多项选择题】脱贫攻坚期间,各级政府和社会力量投入了大量的财政和社会扶贫资金,这些资产的〔〕是脱贫攻坚和乡村振兴的交汇期需要格外注意的问题。ABC
A、捐赠者
B、所有权
C、收益权
D、发放者
4【判断题】相对于其他消费品来说,人们对农产品的消费根本是逐年累增,并到达无限的。〔〕×
5【判断题】脱贫攻坚和乡村振兴的产业衔接,需要在帮助贫困人口实现产业开展和稳定就业与实现乡村振兴产业做强做大方面找寻合理的平衡,是贫困人口受益。〔〕√
公共效劳托底乡村振兴
1【单项选择题】乡村振兴阶段在教育问题上,〔〕将成为更重要的议题。B
A、教育创新
B、教育质量
C、辍学问题
D、公共效劳
2【单项选择题】乡村振兴阶段,农村医疗保障要防止出现对贫困人口的〔〕问题的发生,保障程度必须与当地经济社会开展相适应。A
A、大病保障
B、慢性病保障
C、过度保障和过度医疗
D、看病难
3【多项选择题】以下与“生态宜居”这一目的相关的政策有〔〕。ABC
A、危房改造
B、易地扶贫搬迁
C、污水处理
D、开展第二产业
4【多项选择题】乡村振兴阶段在教育保障上的工作重点可以放在进步〔〕上。CD
A、高等教育入学率
B、全部实行___年义务教育
C、学前教育普及率
D、高中教育入学率
5【多项选择题】提升乡村教育质量,以下哪些是较好的途径?〔〕ABC
A、远程教育
B、双师课堂
C、因人施教
D、解决上学难
6【多项选择题】脱贫攻坚期间,各地“志智双扶”理论中出现〔〕的方式,都值得乡村振兴阶段进展借鉴。ABCD
A、道德银行
B、红黑榜
C、帮扶责任人
D、干中学
体制机制保障乡村振兴
1【多项选择题】乡村振兴在基层治理上的目的是增强村社的〔〕才能。ABC
A、人治
B、法治
C、德治
D、自治
2【判断题】乡村振兴涉及所有村庄,驻村帮扶的根本要求就是所有村庄都一定要派第一书记、驻村工作队进展长期帮扶。〔〕×
3【判断题】脱贫攻坚的完成标准是全国一致的,但是乡村振兴无法设置一个全国统一的完成标准。〔〕√
经济增长的一般规律
1【单项选择题】开展经济学的“起飞理论”中,“起飞”意味着〔〕。A
A、传统经济
B、寻求生存
C、劳动密集型产业
D、工业化
2【单项选择题】中国经济仍处在〔〕阶段。A:起飞
A、起飞
B、现代经济
C、追求生活质量
D、传统经济
3【单项选择题】以下选项中,与“起飞”阶段联络最亲密的因素是〔〕。B
A、自然资
B、制造业技术
C、农业技术
D、土地劳动力
4【多项选择题】“起飞理论”对
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