六年级语文古诗练习试卷.docxVIP

-灌南华侨双语小学分校2013--2014学年度第二学期

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-六年级语文古诗练习试卷

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-出卷人：张海亮 审核人：宋成栋 得分：

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-一、根据提供的情境写诗句。

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-（1）“ 。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青

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-的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远

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-期盼着明天，幸运会向你招手吗？

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-（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，

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怎舍得刹那间的分离。“ ”？大家泪眼相视，情意无限！

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-（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句

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--诗，“ ”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一

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线

格，语言要有自己的个性。

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学号 - （4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花

学

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-费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能

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- “ ”呀！

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-（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦

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-朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可

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--好！酸楚的我不禁潸然泪下，“ ”。亲人啊，可知道海外游子的心！

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名-： - （6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一

名

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封姓 - 树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此

封

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-景象真可谓是“ ”。

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（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，

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-撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起

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：-“ ”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞

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-班级 - 落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

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班

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-（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲

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密 坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大

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的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“ ”。这

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-落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

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-（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。

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“ ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

“ ”不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！

昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我 ”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ ”，于是迅速地解开了这道难题。

老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“ ”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

春雨，古今中外多少人赞美你。“ ”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……

“ ”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。

月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“ ”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“ ”。

战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“ ”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，

爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“ ”我赶紧把爷爷的话打住：

“ ”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了，摸摸我的头：“就你会耍贫嘴！”