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教学工作总结2024年工作计划5篇

教学工作总结2024年工作计划篇1

繁忙的高三上学期教学工作接近尾声了，为了以后能更好地开展工作，及时总结经验，总结如下：

本年度我担负高三（1）、（2）班的语文教学工作，感觉压力很大，由于这两个班的语文基础比较弱，因此，在每一天的教学工作中，我都是兢兢业业，踏踏实实，丝毫不敢有所懈怠。

一、订立缜密的复习计划。

稳扎稳打，以专题训练为依托，让学生的知识系统化。以专题促归纳，让归纳生升华。

二、瞄准高考，狠抓常规，重视平常积累。

语文学科是一门特别重视积累的学科，很少有人能够不真抓实干就能取得成功。

三、深入研究考试大纲。

细致研究分析近两年的语文考试说明，准确把握高考动态，而且及时加以落实。

四、分析学生每次考试情况，对症下药。

每次考试之后，我都专心分析，找出软弱环节，与学生沟通，弄清失利的原因和教与学双方存在的问题。我发现学生的失分点重要集中在以下几个方面：文言文翻译、诗歌鉴赏、还有作文。存在的问题重要是训练不坚固结实，有时过高地估量学生的本领。针对学生的学情和教学工作中存在的问题，我及时调整本身的教学思路、教学内容、教学方法，在教学中重视：

1、细化内容。

化大为小，每节课要求学生干什么，都有明确的目标，对学习任务的完成情况专心督促、检查，发现问题及时处置，力争把目标落到实处。

2、狠抓软弱环节。

复习文言文，所用时间较多，由于学生的文言基础较弱，做起题来难度较大。在这一专题我从实词、虚词、文言句式、翻译到整体阅读都做到了细致落实。

对诗歌鉴赏，我分三步进行复习：(1)进行题型示例，精选出诗、词、曲鉴赏题作为例子，让学生对这类题有一个感性的认得。(2)把诗歌中常见的意象、表现手法等整理出来作为一般常识交给学生。(3)引导学生注意答题的完整性。

重视作文实战训练，专心选题，多加引导。

五、提高效率，上好讲评课。

进入高三，面对着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也许多，但我们不能由于时间紧就疏忽训练和试卷讲评的过程。我认为专心抓好讲评这一堂课的紧要环节，通过讲评帮忙学生坚固掌握所学知识，提高运用所学知识的本领，培养学生良好的思维品质和习惯，是高三复习教学的一条有效途径。

以上就是我本学期的教学工作总结。20xx年的高考正在不远处向我们走来，对我们全体高三学生和老师来说，接下来的短短几个月的时间异常关键，成败在此一举，高考对我们来说就是最后的考验，我明白它的紧要性，也深深地知道，目前更紧要的是在本学期之后如何提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力

教学工作总结2024年工作计划篇2

开学初，教育局就提出了“切实加强政整治论和教育改革创新理论的学习，全面提高广阔老师和教育工的政整治论素养和业务水平；进一步解放思想，变化观念，专心学习借鉴外地先进的办学经验，大力促进我县教育事业的健康发展。”的工作思路。依照教育局提出的工作思路，我园在教育局的直接领导下，也确立了“以创新为主题，以幼儿语言发展和动手本领的培养为突破口”的发展思路，并以此为主线开展幼儿园的各项工作。经过全体教职工的共同努力和不绝改革创新，我园的各项工作都收到了良好的效果，也初显了我园特色。

一、面对现实，明确幼儿园发展思路，努力打造幼儿园特色

今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，专心分析了我园面对着的各项困难：自聘18名人员解决教职工不足问题，却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定；社会上传言幼儿园要变卖等。幼儿园何去何从？我园领导班子组织教职工就此打开讨论，并使教职工形成这样的共识：只要有二幼存在，我们就不能使送孩子来二幼就读的家长灰心，不能使孩子在他们各项本领发展最佳的学前期得不到良好的发展，我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的欢乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后，大家都能乐观地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。

（一）乐观开展课程改革，促进幼儿园、老师、幼儿共同获得发展

以学习教育年活动为契机，促进教职工素养的提高围绕目标，乐观开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工专心学习、领悟和研究幼儿园的工作计划，使大家在对我园提出的“以‘创新’为主题，以‘语言’发展和‘动手本领’的培养为突破口”的口号形成共识，并在此基础上，结合新教材的使用，开始了我园的课程改革。在课程改革中，我园侧重抓了以下几项工作：

1、抓好新教材的讨论和分析，并以主题的形式开展教育教学活动。

老师们首先是把一学期的教材内容进行分类，并划分为几大主题，每选择一个主题，就依据各教材内容之间的联系，绘制好一个网络图，网络所涉及的各项内容，大部分都是教材中的内容，也有一些内容是老师依据本身班级的实际提出，还有一些内容是由幼儿生成的。其次，老师们依据每个主题乐观为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主