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传承中华文化践行传统美德的作文

传承中华文化践行传统美德的作文（精选27篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，

作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主

题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的传承

中华文化践行传统美德的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有

需要的朋友。

传承中华文化践行传统美德的作文篇1

中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的传承。近年来，

我们有幸接受越来越多的感恩教育，这是公民道德教育的重要组成部

份。要进行道德教育就无法离开中华传统文化的教育。

中华文化的最高境界是和谐，要和谐就要顺应自然，尊重自然，

而不是去破坏自然，去“人定胜天”。我们把天地比作父母，感恩大

自然赋予了我们赖以生存的物质基础，感恩大自然赋予了与人类生生

不息、和谐相处的万物。有了这份感恩之心，我们就会赞美天地、赞

美万物，懂得与自然和谐相处。这是我们人类长久生存的金钥匙。

1988年，75位诺贝尓奖得主在巴黎发表联合宣言：21世纪的人

类要生存，必须从两千多年前的中国孔老夫子那里汲取智慧;二十世纪

70年代，英国大哲学家汤恩比教授说：要解决21世纪的人类问题，

只有孔、孟学说。这些世界顶尖级的人物，懂得我们中华先祖留下的

文化是安身立命、修身、齐家、治国、平天下的智慧与大道，而我们

更应感念祖恩，以中华文化之精神，重视我们的地球，重视我们的家

园。

践行传统美德

念及恩情，大莫过于父母的生养之恩。“大爱无疆”、“大道至

简”、“大恩不言谢”;要真知和践行感恩，莫过于孝。如果说一个人

对自己的父母都不能尽孝，那么很难相信他能对别人真诚。没有真诚

就谈不上信用。孔子说“兴于《诗》、立于礼、成于乐。”就是告诉

人们要从真诚开始，自立于社会，成就于和谐，践行人性向善、择善

固执、止于至善。

孝，要有一体的观念，懂得孝就是要懂得感恩，把一体的观念落

实到生活、言行中就是孝道。我们从对父母开始尽孝心，然后推广开

来，对兄弟姐妹、对所有的亲人也有这样的爱心;对老师同学、对领导

同事、对社会大众，不管到哪里，都用这种爱心对待所有的人。宇宙

万物与我一体，爱别人就是爱自己。孝是感恩，孝是仁爱。真正懂得

孝的道理，懂得感恩的情怀，就懂得修身、齐家、治国、平天下的道

理。

孝的延续，不仅爱现在的大众，还要爱未来的大众。我们要关照

未来，不能因为眼前的享受而把子孙未来的资源糟蹋了。如果为了眼

前暂时的利益，造成严重的环境污染，大自然的资源被破坏，将来吞

咽这些苦果的必然是我们的子孙后代。人类只有一个地球，要长久发

展，就要对自然有恭敬心、感恩心。

在日常生活中，我们应心存感恩的心，感恩自然，感恩父母、亲

人，感恩社会。孔子的门人曾参说：“夫子之道，忠恕而已”。何谓

“忠恕”?尽已之为忠，就是要竭尽自己之力认真对待每一件事，善待

同学、同事、亲朋好友;“恕”寓意“如心”，就是推己及人，将心比

心。我们在工作和生活中有了“忠恕”之心，就能认真对待工作，处

理好各种关系，就能够“团结干事”。如此，我们才能更好地自立于

社会，成就于和谐。

传承中华文化践行传统美德的作文篇2

今天又是社会综合实践活动了，我们来到了世界文化遗产之一的

大足石刻。下车后，我们穿上了老师为我们准备的四种颜色不一的古

代服装。总体分为白色、蓝色、黑色、红色四种颜色，我们班的女生

穿了白色的服装，男生穿了蓝色的衣服。接着，我们就向大足石刻前

进。

走进大足石刻，首先映入眼帘的是一片浓雾朦胧的景色，接着迎

面扑来的是一阵凉爽的风，最后再吸一口气，这感觉就如同吃了一块

薄荷味很重，去不至于呛鼻的糖。雾蒙蒙的景色、凉爽的风以及清凉

的空气，简直令人心旷神怡、沁人心脾。

接着，我们在老师的指导下，戴上了耳麦。在我们正好奇这个耳

麦时，耳麦里想起了老师的声音，老师指引我们来到了一张张桌子前，

这不是我们平常用的桌子，桌子上平摆着一张水写字帖，用中性笔写

着两个大大的镪铮有力的“人”字，字帖的两旁各放着两卷书。这时，

一位老师站在桌子上，拿着话筒，告诉我们第一个环节是：拜孔子。

老师教我们扶手，也就是右手在左手前面，放置胸前，手臂打直，向

孔子行了三礼后，就是拜老师、老师回敬。然后老师让我们照着字帖

上写下“人”字，写完后，便让我们拿起书卷，轻轻翻开，第一眼看

见就是“弟子规”三个醒目的大字。老师