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年部编三年级下学期语文阅读理解专项习题

班级：__________姓名：__________

一、阅读下面的短文，回答问题。（关注有新鲜感的词语

和句子）

花之咏

[黎巴嫩]纪伯伦

①我是一句话，大自然把我吐了出来，又把我收了回去，藏在她的心室

里。

②我是一颗星星，从湛（zhàn）蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。

③我是大地的女儿，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我抚养，秋天

催我入眠。

④我是朋友间的一份礼品，我是新娘出嫁时头上的一顶彩冠，我也是生者

致以死者的一件赠物。

⑤清晨，我与微风携手宣报光明的到来；黄昏，我和百鸟一起向它告别。

⑥草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，使她芳香四

溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我招徕（lái）白天，为的是

用他的独眼观看世界。

⑦我啜（chuò）饮露水的琼qi（óng）浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍

子起舞。我永远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。

1．从文中找一找，填一填。

（1）体会关于颜色的词语。

（________）的天幕（________）的地毯

（2）体会关于季节的词语。

冬天把我（______）春天把我（______）

夏天把我（______）秋天催我（______）

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3）体会表示动作的词语。

大自然把我（______）了出来，又把我（______）了回去，（______）在她的

心室里。

2．品读文章，填一填。

（1）文章采用第一人称写法，文中的“我”就是花朵，第①一④段写花朵是一

句话、________、大地的女儿、________、________、一件赠物。

（2）第⑤段写了花朵在清晨和________两个时间段的活动。第⑥段第一句写了

花朵在________、________两个地方的活动。

3．试着理解文章最后一句话，想想这句话表达了作者怎样的追求。

_____________________

二、阅读下文，回答问题。

天山美景

七月间，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山了。

进入天山，戈壁滩上的炎热就远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，

立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云

在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水

从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下是连绵

不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下，阳光透过

重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，有一

条条清澈见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、白、紫，五彩缤

纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精

神。在马上你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到你最心爱的满怀鲜花。

虽然这时并不是春天，但是，有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽

呢？

1．在文中找出下面词语的近义词。

耸立()特别()酷热()闪烁()

2．找出文中的比喻句，画波浪线。

3．根据文章内容填空。

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骑马走在花海中，觉得人______________，马________________。

(2)文中作者具体描写了__________、__________、__________等景物。

4．读文中划线的句子后，判断对的打“√”，错的打“×”。

(1)这是一个反问句。()

(2)春天的花园比得过天山的美丽。()

(3)这句话起到了总结全文的作用。()

三、阅读下面的短文，做一做后面的练习。