第3课《我爱这土地》教学课件统编版语文九年级上册.pptxVIP

我爱这土地;导入

日本侵华视频;艾青(1910—1996)，原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人，中国现代诗人。代表作有《大堰河——我的保姆》《北方》《向太阳》等。1985年，获法国文学艺术最高勋章。;我爱这土地

艾青;学习目标：;1931年9月18日，盘踞在中国东北境内的日本关东军精心策划制造了“九一八”事变，拉开了日本对华战争的序幕。

1937年7月7日，日本发动震惊中外的七七事变（又称卢沟桥事变），开始了全面的侵华战争。

1938年10月，武汉失守，日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉，汇集于桂林。《我爱这土地》写于1938年11月17日，发表于同年12月桂林出版的《十日文萃》。诗人满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首诗。;活动一：深情地朗读;朗读训练1：读准字音;嘶哑(sī)(yǎ)

喉咙(hóu)(lónɡ)汹涌(xiōng)(yǒng)

悲愤(bēi)(fèn)

吹刮(ɡuā)

腐烂(fǔ)

;朗读训练2：读出节奏;假如/我是一只鸟，

我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱：

这被暴风雨/所打击着的/土地，

这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流，

这无止息地/吹刮着的/激怒的/风，

和那来自林间的/无比温柔的/黎明……

——然后/我死了，

连羽毛/也腐烂在土地里面。

为什么/我的眼里/常含泪水？

因为/我对这土地/爱得深沉……

;朗读训练3：读出重音;假如/我是一只鸟，

我也应该/用嘶哑的喉咙lónɡ/歌唱：

这被暴风雨/所打击着的/土地，

这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流，

这无止息地/吹刮着的/激怒的/风，

和那来自林间的/无比温柔的/黎明……

——然后/我死了，

连羽毛/也腐烂在土地里面。

为什么/我的眼里/常含泪水？

因为/我对这土地/爱得深沉……;活动二：深入地品析;假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。;假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

;鸟在歌唱什么？;小组讨论（前后桌四人为一小组???

提示：关注修饰语、结合创作背景;;鸟为什么歌唱？;假如/我是一只鸟，

我也应该/用嘶哑的喉咙lónɡ/歌唱：

这被暴风雨/所打击着的/土地，

这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流，

这无止息地/吹刮着的/激怒的/风，

和那来自林间的/无比温柔的/黎明……

——然后/我死了，

连羽毛/也腐烂在土地里面。

为什么/我的眼里/常含泪水？

因为/我对这土地/爱得深沉……;雪落在中国的土地上，

寒冷在封锁着中国呀……

中国，

我的在没有灯光的晚上，

所写的无力的诗句，

能给你些许的温暖么?

艾青1937年《雪落在中国的土地上》

;我也曾经用嘶哑的喉咙歌唱

.......

在这个茫茫的世界上

我曾经为被凌辱的人们歌唱

我曾经为受欺压的人们歌唱

我歌唱抗争，我歌唱革命

在黑夜把希望寄托给黎明

在胜利的欢欣中歌唱太阳

艾青1978年

《光的赞歌》

;活动三：用心地写作;我们如今生活在什么样的土地上？

你热爱这片土地吗？;示例;小结