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庆六一班级活动方案
为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的庆六一班级活动方案,希望对大家有所帮助。
庆六一班级活动方案1
一、一班级六一活动目的:
1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在嬉戏过程中,增进同学与同学的情感沟通,在玩中体会到乐。
3、通过此次活动,使同学在了解学问之余,在身心各方面都有很大的开展。
二、活动时间:
活动预备:5月20日——5月27日(1、布置好场地,预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)
活动开头:5月30日上午
三、活动支配以及活动器材的.预备:
(一)投壶:
预备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次时机。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分,5分封顶。
(二)弹球:
预备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次时机。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分,5分封顶。
(三)贴鼻子:
预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,同学用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分,5分封顶。
(四)夹弹子:
预备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得总分值。参加得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。
(五)绕球过路
预备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参与即得1分,依据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。
四、活动备注:
1、各班由班主任或代班带着到该班的活动场地,未轮到的同学在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目,每个活动估量的时间为一个小时。假设两个活动参加结束,时间还有较多剩余,可以同意同学在老师的带着下参加没有参加过的项目。
庆六一班级活动方案2
一、活动目的:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动时间:
20xx.5.28下午
三、活动地点:
本班教室
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、以组为单位作好参加活动的准备
(1)出好一期庆祝六一的`黑板报
(2)组织学生围绕“庆六一”主题展开讨论,出谋划策,充分发挥学生的主体性,调动学生的积极性。
五、活动内容:
1、小组口风琴展示。
2、个人背诵《论语》比赛。
3、个人才艺大比拼,如诗朗诵、演小品、书画展示、演奏乐器、智力竞赛等,根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖、最具特色奖、最佳团队奖等。
六、注意事项:
1、讲安全:服从安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉遵守活动规则,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
庆六一班级活动方案3
一、指导思想
一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最盛大的.节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员更加深刻地了解少先队,增进对少先队的喜爱,并鼓舞队员主动参加活动,在活动中体验集体合作的欢乐,呈现主动向上、乐观进取的精神,让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。
二、活动内容
1.一班级新队员入队仪式
2.班级游园活动
(一)新队员入队仪式
1.时间:5月29日(周五)上午8:30
2.地点:体育馆
3.人员支配:
组委会主任:彭学洪
策划:易恒雄、李锦维
负责人:刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五班级班主任
邀请嘉宾:梁小清、谢敏、余红、钟国青、钟远云、
王伟松、刘增营、曾崇州、贾完弟
参会成员:一班级和五班级全体同学、一班级班主任和科任老师、五班级班主任
主持人:李欣桐、黄淦
领誓和呼号:袁行健
出旗人员:国旗队队员(郑嘉楠等)
礼仪队:四班级礼仪队成员(梁颖欣等)
音响、音乐:谢明茂
摄像:王联荣
维序老师:林文伟、陈宝发
维序值日生:x铭、杨顺达
4.筹备工作:
①队前训练:5月18日下午班会课一班级各班进行新队员入队前训练,PPT在德育群里下载;(负责人:刘庆城、一班级班主任)
②交优秀队员.:5月21日前以班级为单位上交大队部;(负责人:刘庆城)
A.一班级新队员.
B.二至七班级的“优秀队干部”(每班1名)及“优秀少先队员”
(每班2名),领奖时每个班级指派2名代表领奖(两种奖项各1名,共12人领奖)
“优秀队干部”共36人,“优秀少先队员”共72人。
C.大队部评比优秀:领奖时指派名代表领奖(详细看.,共18人领奖)
“优秀队干部”14人,“优秀值日生”20人,“优秀播送员”15人
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