人教版数学四年级下册第五单元三角形大单元整体教学设计.docx

单元整体设计

单元名称

三角形

一、单元学习内容分析

本单元内容主要包括三角形的特性、三角形的分类、三角形的内角和。在一年级下册，学生认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆几种平面图形，能在众多的平面图形中辨认出三角形。本单元在此基础上进行学习，进一步丰富学生对三角形的认识和理解。

通过本单元的学习，不仅可以从形的方面加深学生对周围事物的理解，发展学生的空间观念和几何直观，还可以在动手操作、探索实验和联系生活应用数学方面拓展学生的认知，发展学生的思维能力和解决问题的能力，同时也为后续学习其它平面图形打下基础。

二、单元学习目标设计

1.通过观察、操作和实验探索等活动，认识三角形的特性，知